Fundamento

A

ACTITUD: Enunciados de evaluación ya sean favorables o desfavorables-respecto de los objetos, la gente o los eventos. Las actitudes tienen tres componentes: cognición, afecto y comportamiento.

ANDROCENTRISMO: Tendencia a considerar al género masculino como superior en todos los aspectos al género femenino

Arte:

Es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad estética o comunicativa, a través del cual se expresan ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, mediante diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos.

Artículo:

Es un texto que presenta la postura personal de un periodista o de un analista o de un pensador, frente a un acontecimiento, un problema actual o de interés general. Mediante estos textos se pretende muchas veces influir en la opinión de los lectores.

Autor:

El autor es la persona que crea una obra artística o técnica susceptible de ser reconocida como original (y por tanto legalmente protegida por los derechos de autor). Se suele emplear para obras relacionadas con la literatura y por tanto puede actuar como sinónimo de escritor.

Batería: Una batería es un conjunto o grupo de procesos, tales como: problemas ejemplos o aplicaciones adicionales.

B

Bibliografía:

Es el estudio de referencia de los textos. Podemos establecer una primera clasificación en función del tipo de uso que el escritor dio a las fuentes bibliográficas en la redacción de su obra.

C

Cita bibliográfica:

Es un conjunto mínimo de datos que permite la identificación de una publicación o de una parte de la misma (por ejemplo de monografías, publicaciones en serie, artículos, patentes) y todo tipo de contenedor de información.

Comparación:

Conjunto de rasgos pertinentes comunes a dos fonemas en oposición fonológica.

Conocer:

Comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas.

Cohorte: Conjuntó de hechos o situaciones

Conocimiento: conocimiento suele entenderse como, hechos, o datos de información adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación, la o práctica de un tema u objeto de la realidad.

Cualitativo. El que tiene por objeto descubrir y aislar los elementos o ingredientes de uncuerpo compuesto.

Cuantitativo. El que se emplea para determinar la cantidad de cada elemento o ingrediente

CULCURA ORGANIZACIONAL: Se refiere a un sistema de significados compartidos entre sus mienbros que distingue a una organización de otras.

CIENCIA: Es cuando el conocimiento rebasa la percepción sensorial para centrarse en la razón que constata y verifica la idea que se tiene de un objeto, con el objeto mismo.

D

Decisión:

Es el producto final del proceso mental-cognitivo específico de un individuo o un grupo de personas u organizaciones, el cual se denomina toma de decisiones, por lo tanto es un concepto subjetivo.

Delimitación del tema:

Delimitar un tema es determinar hasta donde vas a cubrir el asunto sobre cual vas a escribir.

Nadie tiene todos los recursos para cubrir un tema completamente, así que delimitar el tema es una forma de asegurarte que haya concordancia entre los limites de tiempo y recursos.

Descripción:

Es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran. Muchas veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el escenario de los hechos que siguen.

DOGMA: Leyes o principios incuestionables y universales.

SUBJETIVIDAD: Se refiere a las ideas, creencias, valores y emociones en influyen en la conducta del individuo.

E

Experimentación:

Método común de las ciencias experimentales y las tecnologías, consiste en el estudio de un fenómeno, reproducido generalmente en un laboratorio, en las condiciones particulares de estudio que interesan, eliminando o introduciendo aquellas variables que puedan influir en él.

Ensayo. Es un estudio argumentativo, generalmente breve, en el que se exponen, analizan,comentan ideas y puntos de vista -personajes- que asume el autor al tratar sobre un tema,

Evaluación iluminativa. Se trata de la aplicación de los métodos cualitativos en el contexto dela evaluación educativa. Los miembros de una institución educativa intentan comprender,desde las perspectivas personales, las profundidades de una situación.

EMPIRISMO: Es una doctrina filosófica; sostiene que la fuente del conocimiento es la experiencia sensorial.

ETNOCENTRISMO: Tendencia a considerar la cultura propia como superior a las otras.

F

Factor.

Elemento, concausa.

I Fuente:

Una fuente o pilón es un surtidor de agua, que como elemento arquitectónico suele estar situado en un espacio urbano.

H

Hallazgo:

Acción de hallar o conseguir ver o saber dónde está una cosa o persona que se quería obtener o recuperar.

Hombre:

El término hombre puede definirse desde diversas perspectivas. En ocasiones, por citar un caso, se puede emplear para describir a los homínidos, a cualquier ejemplar masculino que pertenezca al género humano o, a nivel histórico y/o con sentidos más amplios, a la humanidad en general

HECHO: Aquello que pertenece a la realidad, que toma existencia propia, independiente de nuestro pensamiento.

HIPÓSIS:

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