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Enviado por   •  7 de Septiembre de 2014  •  Síntesis  •  695 Palabras (3 Páginas)  •  164 Visitas

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Logros grado primero

Matemáticas:

 Reconoce, lee y escribe números de 1.000 al 2.000.

 Descompone correctamente números del 1.000 al 2.000 teniendo en cuenta la estructura del mismo.

 Identifica la unidad de mil en la realización de operaciones matemáticas.

 Realiza sumas llevando utilizando correctamente el proceso para la solución.

 Realiza restas llevando utilizando correctamente el proceso para su solución

 Resuelve problemas matemáticos con las operaciones vistas (sumas y restas).

Geometría:

 Identifica que es un ángulo y cada una de las partes que lo componen.

 Reconoce las clases de ángulos teniendo en cuenta la longitud de cada uno.

 Conoce el transportador como herramienta de medida.

 Identifica la estructura del reloj, reconociendo las distintas horas que se dan.

Español

 Reconoce el cuento el cuento como género literario, conoce su estructura y principales características.

 Distingue palabras que indican aumento o disminución según el campo de aplicación y .concepto de la misma.

 Identifica los verbos y tiempo verbal de cada uno de ellos.

 Conjuga verbos teniendo en cuenta los tiempos y pronombres personales.

 Emplea la noticia como medio para dar a conocer información.

 Sigue instrucciones como el proceso para realizar acciones determinadas en momentos concretos.

Ciencias naturales:

 Establece diferencias entre día y noche, teniendo en cuenta las labores que se realizan en cada una.

 Reconoce que es el universo y el origen de cada una de sus partes.

 Identifica la tierra, el sol y la luna como cuerpos celestes de diferentes tamaños.

 Identifica que es el sistema solar y cada uno de sus planetas.

 Conoce cada una de las partes que conforman la tierra.

 Establece diferencias entre los movimientos de la tierra (traslación y rotación).

Sociales:

 Establece diferencias entre campo y cuidad.

 Reconoce que es un municipio y sus principales características.

 Identifica la historia del municipio de Villeta resaltando la labor que hicieron los antepasados.

 Reconoce los símbolos patrios que caracterizan al municipio de Villeta.

 Conoce la ubicación geográfica y división política del municipio de Villeta,( limites y veredas).

 Analiza distintas clases de señales de tránsito y medios de trasporte según la función de cada uno.

Inglés:

 Identifica los animales y su respectivo nombre en inglés, pronuncia correctamente.

 Pregunta y responde adecuadamente con la expresión what`s is it? (que es).

 Reconoce

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