INTERESA A LOS ALUMNOS, LAS MATERIAS ESCOLARES?

Interesan a los alumnos las materias escolares?

Profesoras y profesores sacan la conclusion de que lo caracteristico de la juventud es NO INTERESARSE POR NADA.

Las buenas calificaciones en los alumnos son reflejo de alumnos que de verdad se interesan por las asignaturas y

tienen compromiso con el estudio.

Las asignaturas por si solas son interesantes, la preocupacion principal de los docentes es explicarla (necesitan

llamar la atencion de los jovenes). Pues un ejemplo sería el de un médico que se preocupa más por el virus y quitan

importancia a la medicación.

La desepción es inevitable: Los alumnos no se interesan por la asignatura porque los profesores estén ilusionados

con ella.

Cuando se enseña, se enseña algo a alguien.

- La profesora o el profesor despierta y mantiene la atención de los alumnos.

- El contenido se expone de forma que aparezca con sentido.

- Los sentimientos del alumno se integran en la actividad de aprender.

No basta con solo captar su atención, hay que lograr mantenerla. Un profesor no puede estar satisfecho sólo con las técnicas

de animación, pues en necesario planificar la enseñanza de forma que establezca la relacion de estudio entre la asignatura

y el alumno.

Hay que seguir el ritmo mas rapido que los alumnos puedan soportar para conseguir sostener su participación en el proceso

de aprendizaje, por lo tanto, con un contenido escaso se aburren y el interés de los alumnos decae notablemente.

Para conseguir una enseñanza eficaz debe:

-Especificar los aprendizajes que se desea alcanzar.

-Conocer las caracteristicas de sus alumnos

-Descubrir el ambiente apropiado

-Crear actividades para aprender

-Ir cambiando las condiciones del aprendizaje con el tiempo y segun las caracteristicas de los alumnos.

-Dulce Daniela García Olmos.

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