LA CIENCIA

1.La oración simple: El párrafo cuenta por oraciones que tienen un solo verbo

Ejemplo1: Entramos por la puerta de atrás

Ejemplo2: Estamos de acuerdo con lo que dices tu

Ejemplo3: Tu eres el mejor.

Ejemplo4: Hemos hecho bien nuestro trabajos en equipo.

2.Oracion compuesta: Son oraciones con mas de un verbo conjugado.

Ejemplo1: La señora es un poco enojona pero muy servicial.

Ejemplo2: Ella no está desacuerdo con la decisión de su amigo aunque es la mejor.

3.Oraciones coordinadas: son oraciones independientes entre si.

Ejemplo1: Todos soñaron con eso, pero yo solamente lo logre.

Ejemplo2:Ella es una chava linda, pero ella no tiene tanta capacidad de soñar.

4.Yuxtapuesta: Es la separación entre los elementos así coordinados se marca con una ligera pausa señalada por un signo de puntación.

Ejemplo1:El partido es bueno, yo no podre asistir.

Ejemplo2:Estoy cansado, practique muchos deporte

Ejemplo3:Los muchachos juegan hoy, no se sienten seguros de ganar.

Ejemplo4:Hoy inauguramos la tienda, no hubo demanda de artículos.

5.Oracion compuestas subordinadas: Son oraciones que necesitan la otra parte de la oración para tener sentido.

Ejemplo1:Escribió el poema para quien quiera leerlo.

Ejemplo2:El testigo dijo parte de la verdad mas no toda.

Ejemplo3:El incendio se inicio en la casa de la esquina y causo graves daños.

Ejemplo4:Esa casa la construyo el mejor amigo de mi papa.

6.Parrafo:Es un conjunto de oraciones.

Ejemplo1: Oración principal, oración secundaria.

Ejepmplo2: Características: Unidad, Cronológica, Coherencia, Causa-Efecto.

7.Oracion principal: contiene la idea principal del texto.

Ejemplo1: El reportero fue a ver los hechos de aquel aparatoso accidente que sucedió en la carretera , por un camión de carga.

Ejemplo2: El huracán ALEX causo miles de damnificados los que provoco dejar sin casa a muchas personas

8.Oracion Secundaria:

Ejemplo1: Pero llego Fuerza civil para ayudar a los accidentados.

Ejemplo2: Pero los afectados ya están en albergues.

9.Caracteristicas del párrafo(Unidad): Están para que las oraciones principales y las oraciones secundarias tengan una relación.

Ejemplo1: El niño se cayo en su casa cuando estaba jugando. Al caerse Lo levantaron

Ejemplo2: El Joven estaba jugando al fut-bol y se le fue el balón ala calle. Pero fue por el para seguir jugando.

10.Caracteristicas del párrafo(Coherencia): Consiste en que las oraciones estén ligadas entre sí.

Ejemplo1: El niño le pego, pero el otro niño le volvió a pegar.

Ejemplo2: El tiro la pelota para arriba y después cayo.

11.Construccion sintáctica: Es la que esta ordena por

Sujeto + verbo + complementos.

Ejemplo1: El Se fue muy lejos de la casa

Ejemplo2: Mi mama me trajo unos chocolates

12.Construccion lógica: Palabras que se ordenan de acuerdo con el interés.

Ejemplo: Con dos emocionantes finales que se decidieron en la última jugada del encuentro, las ligas mitras y san Nicolás se alzaron con la victoria sobre sus similares del country.

13.Funcion introducción de tipo anécdota: Se narran experiencias individuales.

Ejemplo1: Me divertí mucho cuando me caí en mi casa

Ejemplo2: Vi la película de lazarino y es una de las películas que me hizo reír mucho.

14.Funcion introducción de tipo cita:

Ejemplo1: Lo más emotivo del autor es su lema:"No te rindas al caer, Si no busca motivos para poder levantarte"

Ejemplo2: Mi profesor me menciono:"Siéntate, para evitar que seas perjudicado"

15.Funcion introducción de tipo interrogante:

Ejemplo1: ¿Cómo evitar ser el peor? superarse día a día, plantear metas a largo y a corto plazo y objetivos para poder ser una mejor persona

Ejemplo2: ¿Por qué Envejecemos? porque cada paso de los años la células van muriendo pero no se regeneran con la misma calidad ya que con el tiempo se van deteriorando.

16.Funcion introducción de tipo analogía: Se establece una relación entre un tema y otro

Ejemplo1: El niño y el adulto es uno de los seres con mas actitudes negativas.

Ejemplo2: Una amiga y una novia Son diferentes relaciones en la forma de relacionarse y conversas mutuamente.

17.Funcion desarrollo de tipo Causa-Efecto:

Ejemplo1: El niño corrió por media hora sobre la pista ya muy cansado el niño cayo desmayado pese al cansancio y ala fatigación del cuerpo.

Ejemplo2: Compre una computadora nueva ya que estaba estrenándose mucho, pero me quede sin dinero después de pagar.

18.Funcion desarrollo de tipo Comparación contraste: Indican semejanzas y diferencias entre objetos.

Ejemplo1: Los hombre son mas rudos que las mujeres, aunque las mujeres tienen más resistencia en los músculos.

Ejemplo2: El león corre menos que el guepardo, ya que el guepardo es mas ágil y veloz mientras que el león es

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