LA EDUCACIÓN ENCIERRA UN TESORO “JACQUES DELORS”

LA EDUCACIÓN ENCIERRA UN TESORO “JACQUES DELORS”

La educación es un proceso de suma importancia para el progreso de la sociedad, a comparación de lo que la mayoría de la gente piensa no solo consiste en leer y escribir, sino un concepto mucho más amplio. La función principal de la educación es el desarrollo óptimo de las personas dentro de una sociedad. La educación empieza a forjarse desde una edad muy temprana dentro de la casa y esta es muy necesaria ya que es la base que marcara nuestro futuro.

Nuestros padres tienen el deber de educarnos y posteriormente mandarnos a las escuelas que según  ellos sean más convenientes para nosotros.

La educación a nivel mundial sufre cambios constantemente en cuanto a metodologías, es decir se va actualizando y adaptándose a las necesidades y  a distintos cambios, ya sean tecnológicos, sociales, etc.

La educación presenta un sinfín de problemáticas, dentro de ellas se encuentra la implementación de las nuevas tecnologías, si bien estas en son de gran ayuda sabiéndolas utilizar de la manera correcta este no es el caso, ya que en vez de ser una herramienta nueva para el progreso de la educación estas han sido un distracto irreversible.

Anteriormente las herramientas que se utilizaban en las clases eran totalmente físicas como por ejemplo el pizarrón , los libros y maestros, en el proceso de enseñanza aprendizaje el profesor siempre transmite sus conocimientos a los alumnos para que ellos escuchara, memorizar, repetir para posteriormente demostrar que lo aprendió por medio de un examen.

En la actualidad no basta con que el alumno reciba la información de parte del maestro, sino que ahora el profesor debe de ayudar a formar al alumno de una manera  íntegra  para que en un futuro pueda desenvolverse de una manera integra dentro de la sociedad. Para que la educación pueda cumplir con el objetivo planteado debe de cumplir con 4 pilares, que son los pilares del aprendizaje:

• Aprender a conocer: la escuela solo debe de guiar a los alumnos hacia el interés de algún tema para que ellos tomen la iniciativa de conocer más acerca de este bajo su propia decisión.
• Aprender a hacer: en este proceso el alumno deberá poner en práctica todo lo aprendido en una institución.
• Aprender a vivir juntos: Aquí en el alumno deberá aprender a convivir con la sociedad, entendiendo que cada cabeza es un mundo diferente.
• Aprender a ser: En este último pilar el alumno deberá aprender a formar su propio criterio y personalidad para desenvolverse en una sociedad.

Bibliografía

delors, j. (s.f.). la educacion encierra un tesoro . santillana .

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