La expresión dinámica de grupo

Kurt Lewin (1890-1947), psicólogo alemán, fue el primero en utilizar la expresión dinámica de grupo.”Dinámica se refiere a lo que pasa en el interior del grupo a lo largo del interactuar de las personas que forman parte de él”.

Existen dos niveles de realidad dentro de la vida o dinámica de un grupo: lo manifiesto y lo latente. El primero: está constituido por todo aquello que puede ser percibido directa e inmediatamente con los sentidos corporales; el segundo: se encuentra constituido por aquellos elementos o factores, que estando de alguna forma presentes en la situación se manifiestan o expresan directamente en un momento dado, no salen a la superficie el momento en que brotan a la superficie dejan de ser latentes, para pasar a ser contenidos manifiestos.

Pichón Riviére dice”que los vectores nos han permitido construir una escala de evaluación básica, a través de la clasificación de modelos grupales”, los cuales son: los vectores de afiliación, pertenencia, pertinencia, cooperación comunicación, aprendizaje, tele y la resistencia al cambio todos los anteriores llevaran a una buena integración grupal pero solo si los sabemos emplear correctamente, pero en la que menciono al final es importante ya que en ella siempre se genera un conflicto en el grupo, puesto que implica o contiene una perdida, un cambio y además un plan en donde el deseo de pertenecer y el temor al cambio coexisten en una misma situación; de ahí salen otras situaciones como los llamados mecanismos de defensa que el alumno emplea si se siente amenazado por las situaciones en las que se encuentra(apatía a todo lo que se quiera realizar en la tarea en un grupo).

TAREA, TEMATICA, TECNICA Y DINAMICA

Cada uno de estos conceptos se refiere a diferentes aspectos del trabajo grupal. La clara diferenciación de éstos ayudar al profesor-coordinador a elaborar hipótesis de trabajo más apegadas a la realidad del grupo, y permitir planear mejor su metodología de trabajo con el grupo.

TAREA: Objetivo que el grupo se ha propuesto alcanzar, la meta

final, aquello por lo cual el grupo se encuentra constituido actualmente como tal, aquello que ha reunido a todos los participantes alrededor de un mismo trabajo grupal. Se refiere al para qué del trabajo grupal.

TEMÁTICA: Hace referencia al qué del trabajo grupal, qué se está viendo, qué se está estudiando, qué se está analizando, en qué se esta trabajando.

TÉCNICA: va encaminado al cómo del trabajo grupal: cómo organiza el grupo el tema seleccionado, cómo se organiza para trabajarlo, qué procedimiento y medios utiliza, cómo lograr más eficazmente las metas propuestas.

-Lo que constituye a los grupos para Lewin

El objeto grupo, aparece para Lewin desde su preocupación por las

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