Poblacion Y Muestra

Enfoque Metodológico

El Diseño se enmarca en la investigación acción participativa (IAP), la cual según Murcia Florián, (año)... hace hincapié en que la validez del conocimiento está dada por la capacidad para orientar la transformación de una comunidad u organización, tendiente a mejorar la calidad de vida de sus miembros y participantes según el autor el postulado fundamental de la investigación acción participativa es la producción de conocimiento para guiar la práctica que conlleva la modificación de la realidad, llevándose a cabo un proceso en función del otro y debido al otro. Siendo la meta última de la investigación-acción participativa conocer para transformar; siempre se actúa en dirección a un fin o un “para qué”, pero esta acción no se hace desde arriba sino desde y con la base social.

El tipo de Investigación critica reflexiva de acuerdo con Martínez, M., (2000) considera que en su esencia, los investigadores del proyecto junto con la comunidad por medio de la reflexión crítica, identifican uno o más problemas de la comunidad, elaboran un plan de cambio, lo ejecutan, evalúan la superación del problema y su progreso personal, y, posteriormente, repite el ciclo de estas etapas. En síntesis, es una investigación cuyo fin es mejorar la eficiencia en la actividad, evaluada en su eficacia práctica. Donde la objetividad debe ser construida en una acción-reflexión-crítica, dirigida a que los sujetos de la acción se apropien del conocimiento de su realidad, a través del análisis y el estudio de las transformaciones grupales y colectivas, que van teniendo lugar a lo largo del proceso donde el hombre se transforma y transforma su entorno.

De tal manera que la investigación Acción Investigación Acción Crítica Reflexiva se plantea como manera de investigar con la comunidad y para la comunidad, en función de ir generando procesos de transformación dentro del orden democrático, la Investigación Acción Crítica Reflexiva, sustentando el hecho de que es investigación, puesto que se fundamenta en un proceso sistemático, que orienta sus fases a través de un conocimiento preexistente, tanto en el investigador como en los demás sujetos de la investigación.

¿Por qué Crítica? Es crítica, porque la práctica se somete a un análisis y discusión continua, entre los sujetos de la investigación, que conlleva a procesar e interpretar de manera más global el contexto social, promoviendo la búsqueda de opciones de cambio con base a los intereses colectivos.

¿Por qué Reflexiva? Es reflexiva, porque es producto del análisis, se establece una relación entre lo investigado, el contexto y los sujetos involucrados en la investigación, como lo es la comunidad del sector 10 UD 14 de la Urbanización Caña de Azúcar, reforzando el estudio, evaluación e interpretación de los problemas y sus causas, valorando las acciones ejecutadas y generando un conocimiento que permite a los sujetos enfrentar las situaciones que se les

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