Prueba cuentos (Ahogado más hermoso, dos palabras)

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Control de Lectura: Cuentos  

Asignatura: Literatura e identidad

Nivel: 4to medio

Fila: A

Docente:  

Ítem I: Verdadero o Falso. Marca con una V o F según corresponda. Justifica las Falsas (11 Pts.)

En el cuento El ahogado más hermoso del mundo

1.- ____ Esteban era una persona cualquiera del pueblo.

2.- ____ Las mujeres compararon a sus hombres con Esteban y descubrieron que a su lado todos eran escuálidos y pequeños.

3.- ____ Las personas del pueblo querían ser cercanas a Esteban y se atribuyeron diferentes parentescos.

4.- ____ Esteban tuvo un pequeño y breve funeral, pues los hombres del pueblo querían deshacerse pronto del cuerpo.  

En el cuento Dos palabras

5.- ____ Belisa vendía palabras para espantar la melancolía, aunque siempre les vendía las mismas palabras a todas las personas interesadas.

6.- ____ Apenas Belisa vio al Coronel, comprendió que era un hombre solitario y que todos le temían.

7.- ____ El Coronel quedó satisfecho con el discurso que Belisa le vendió para convertirse en presidente.

8.- ____ El Mulato le teme al poder de Melisa con las palabras y por eso no le hace daño.

Ítem II: Selección Múltiple. Encierra en un círculo la alternativa que corresponde (1 punto c/u.):

1.- El tema central del cuento Dos Palabras es:

a) El amor incondicional.        

b) Los celos incontrolables.

c) El peso de las palabras.

d) La violencia social.

e) La injusticia social.

2.- En el cuento Dos Palabras ¿qué provocaron en el Coronel las palabras de ñapa que Belisa le da tras la venta del discurso?

a) Alivio y alegría.        

b) Anhelo y obsesión.

c) Desesperanza y tristeza.

d) Seguridad y deseo.

e) Voluntad y consuelo.

3.- En el cuento El ahogado más hermoso del mundo:

I    Las Mujeres cuidaron y prepararon el cuerpo.  

II   Los hombres averiguaron fueron a otros pueblos a averiguar si faltaba alguien

III  Sólo las personas del pueblo asistieron al funeral

a) Sólo I                 

b) Sólo III

c) I y II

d) II y III

e) I, II y III

4.- En el cuento El ahogado más hermoso del mundo ¿cómo impactó la visita de Esteban al pueblo?  

a) No les importó mucho su visita, algunos ni lo notaron.                 

b) Sólo las mujeres se sintieron atraídas por su visita, y le hicieron ropas nuevas.

c) Sólo los hombres se sintieron atraídos por su visita, y lo llevaron a pescar.

d) Se sintieron incompletos tras su partida, por lo que decidieron arreglar el pueblo en su honor.

e) Le cambiaron el nombre la pueblo en su honor.

Ítem III: Vocabulario contextual. Lee los siguientes fragmentos de los cuentos y marca la alternativa con la palabra Antónima a la subrayada (2 Pts. c/u)

No tuvieron que limpiarle la cara para saber que era un muerto ajeno. El pueblo tenía apenas unas veinte casas de tablas, con patios de piedras sin flores, desperdigadas en el extremo de un cabo desértico.

                    limpiarle                           desperdigadas                     desértico

a) higienizar                        a) disgregadas                        a) inhóspito

b) asear                        b) reunidas                        b) desolado

c) lavar                                 c) esparcidas                        c) estéril

d) ensuciar                        d) extendidas                         d) árido

e) acicalar                        e) separadas                        e) fecundo

Ella quiso saber la causa de tanto maltrato y él le explicó que el Coronel necesitaba sus servicios. Le permitió mojarse la cara y enseguida la llevó a un extremo del campamento, donde el hombre más temido del país reposaba en una hamaca colgada entre dos árboles.

                        maltrato                             extremo                                  temido

a) vejación                        a) inicio                                a) terrorífico

b) castigo                        b) borde                        b) espantoso

c) alabanza                         c) límite                                c) sospechoso

d) daño                                d) final                                 d) confiable

e) ofensa                        e) tope                                e) aterrador

Ítem IV: Términos Pareados. Establecer el tipo de identidad, escribiendo el número de la columna A en el paréntesis de la columna B según corresponda (12 Pts.)

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                    A        

     1.- Identidad Personal

(conjunto de elementos que una

persona incorpora durante su

vida)  

     2.- Identidad de Género

(cómo nos sentimos con nuestro

género, el rol que se le atribuye

y cómo lo manifestamos)

     3.- Identidad Cultural

(conjunto de elementos que

Generan un vínculo de

pertenencia a un grupo social)      

Ítem V: Desarrollo. Responde cuidadosamente cada una de las siguientes preguntas:

1.- ¿Cómo los cuentos leídos se relacionan con la identidad latinoamericana? Elije uno de los dos cuentos para explicar dicha relación (3 Pts.)

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