¿Qué es el "bullying"?

INDICE

INTRODUCCION……………………………………………………………………...1

DESARROLLO…………………………………………………………………………..2

• ¿QUÉ ES EL "BULLYING"?.......................................................................2

• ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL ACOSO ESCOLAR O BULLYING?................................................................................................2

• ¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE BULLYING?...........................................3

• ¿CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS DEL BULLYING.?....................3

• ¿DE QUE MANERA EL AGRESOR ES AFECTADO?..............................4

• ¿QUÉ EFECTOS HAY PARA LOS ESPECTADORES?............................4

CIERRE………………………………………………………………………………….5

• SUGERENCIAS PARA PREVENIR EL BULLYING……………………….6

• ¿QUIÉNES SON RESPONSABLES?........................................................6

CONCLUSION………………………………………………………………………….7

BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………..8

BULLYING……………………………………………………………………………..9

INTRODUCCIÓN.

Vivimos en un mundo de mucha violencia, ésta se está presentando en todos los niveles sociales, en todos los ámbitos y realmente está afectando la convivencia

El siguiente informe que se presentara es referente a la violencia escolar, mas conocido como bullying.

Este tema es algo real, que esta latente e inserta en esta sociedad y ataca a nuestros niños.

Niños que son victima día a día de constantes acosos y agresiones por parte de sus pares que sin piedad alguna se ensañan con aquel que es más débil, diferente.

Analizaremos detalladamente los siguientes aspectos.

• definiciones.

• Estadísticas.

• Características.

• Quienes son responsables.

• Influencias.

• Estrategias para resolver o disminuir este mal.

Cabe señalar que para dar más validez a nuestro trabajo contamos con la gentil colaboración de una docente, la cual nos oriento en esta labor.

Esperamos que el desarrollo de esta investigación informe u oriente de la mejor manera posible sobre el tema ya mencionado.

DESARROLLO

¿QUÉ ES EL "BULLYING"?

“Bullying”. El primer autor que definió este fenómeno fue Olweus, Es una palabra inglesa que significa agresión. La cual esta de moda hoy en día, debido a los numerosos casos de persecución y agresiones que se están detectando en los colegios, y que están llevando a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras.

Implica golpear o dar patadas a otros compañeros de clase, hacer burlas, etc. Pero estas situaciones resultan bastantes comunes en los centros educativos y pueden llegar a ser muy dañinas para quienes las sufren, generalmente en silencio y en soledad, su duración puede ser de semanas, meses e incluso años y puede derivar en consecuencias devastadoras como el suicidio, el bullying no distingue condición social y sexo.

¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL ACOSO ESCOLAR O BULLYING?

- Suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas, aislamiento sistemático, etc.).

- Tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo.

- Suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contra una víctima que se encuentra indefensa.

- Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a los agresores y a las víctimas sin intervenir directamente.

- La víctima desarrolla miedo y rechazo al contexto en el que sufre la violencia; pérdida de confianza en sí mismo y en los demás y disminución del rendimiento escolar.

- Disminuye la capacidad de comprensión moral y de empatía del agresor, mientras que se produce un refuerzo de un estilo violento de interacción.

- En las personas que observan la violencia sin hacer nada para evitarla, se produce falta de sensibilidad, apatía e insolidaridad.

- Se reduce la calidad de vida del entorno en el que se produce: dificultad para lograr objetivos y aumento de los problemas y tensiones.

¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE BULLYING?

El acoso escolar se divide en dos categorías:

-Acoso directo: es la forma más común entre los niños. Peleas y agresiones físicas.

-Acoso indirecto: suele ser más común entre las niñas y en general a partir del pre adolescencia. Se caracteriza por pretender el aislamiento social del individuo. Este aislamiento se consigue mediante técnicas variadas que incluyen: difundir rumores, rechazar el contacto social con la víctima, amenazar a los amigos, hacer criticas de la persona aludiendo a sus rasgos físicos, grupo social, forma de vestir, religión, raza, discapacidad, etcétera.

Por ello, el maltrato entre compañeros puede aparecer de formas muy diversas. Las más comunes son:

-Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos.

-Verbal: es el más habitual. Insultos tales como insultos, motes, hablar mal de alguien, rumores,...

-Psicológico:

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