SÍNTESIS ENTREGADA POR EL PROFESOR WILLIAMS MATAMOROS
Enviado por marleneagustina • 8 de Abril de 2016 • Documentos de Investigación • 606 Palabras (3 Páginas) • 98 Visitas
SÍNTESIS ENTREGADA POR EL PROFESOR WILLIAMS MATAMOROS
MARCO METODOLÓGICO
La investigación representa la génesis de toda la ciencias, a través de ella descubrimos nuevos hechos, se abren nuevos horizontes, buscamos respuestas y soluciones a nuestras interrogantes.
Por otra parte, todo proyecto sugiere en primera instancia fijar el marco metodológico a aplicar, ya que de allí podemos definir el conjunto de medios y operaciones ordenadas con las que nos proponemos llevar a término un fin propuesto.
En un sentido jurídico, la metodología es aquella que se encarga de la resolución de un problema o situación adversa a través de un sentido jurídico normativo, extraído del ordenamiento legal.
El presente proyecto se enmarco bajo un enfoque cualitativo, ya que permite interpretar y comprender el mundo empírico en forma más inductiva.
La investigación cualitativa nos permite entender de una forma real como las personas conciben el entorno o el mundo que lo rodea. Solamente a través de un estrecho contacto e interpretación directa con la gente, es posible conocer y tratar de interpretar el discurso y las vivencias de los sujetos.
Es a través del estudio sociológico de nuestro entorno que se alcanza la mayor utilidad de las áreas de conocimientos.
La investigación acción participación (IAP) es una de las metodologías sugeridas para el diseño de los proyectos que se enmarcan en la ley de servicios comunitarios, pues se consideran el (IAP) como un enfoque de la investigación social mediante el cual se busca la plena participación de la comunidad en el análisis de su propia realidad con el objeto de promover la transición social para su propio beneficio.
En la Investigación Acción Participativa, el investigador tiene doble rol investiga y participa, lo cual le permite desarrollar conocimientos e ir a la práctica.
Teóricos de la Investigación Acción Participativa como Marx, Frend, Gramsci, Habermas, Fowanlt, Paulo Freire, Kurt Leulin entre otros, coinciden en que es imposible la reparación sujeto-objeto dentro de una investigación social, a través de esta metodología se convierte en una relación sujeto-sujeto.
Por otra parte la (IAP) nos permite delimitar el logro del perfil del nuevo profesional del derecho dentro de una formación integral que lo capacita para el ejercicio ético y responsable de su misión social.
Al comenzar nuestro programa de formación de grado adoptamos un modelo de investigación social enmarcado en cuatro trayectos.
El proyecto I, nos permitió un Análisis Social de la Justicia a través del método IAP con técnicas cualitativas esto nos permitió tener una visión clara de nuestra realidad ya que también pertenecemos a nuestra comunidad, esto a través de un diagnostico participativo.
El proyecto II, a través del estudio de los Conflictos Sociales y El Ordenamiento Jurídico Venezolano, nos permitió un análisis coyuntural de los conflictos y contradicciones sociales.
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