ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Clasificaciones de fármacos. Anticonceptivos


Enviado por   •  26 de Agosto de 2023  •  Tutoriales  •  399 Palabras (2 Páginas)  •  39 Visitas

Página 1 de 2

UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA[pic 1][pic 2]

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA

 

ANTICONCEPTIVOS

 

 

  DOCENTE:

Dr. Littner Franco Palacios         

 

ALUMNAS:

Buolangger Pintado Jackeline

Farfán Macalupú Carmen Vanessa

Hernández Juárez Estefanía

CURSO:

Farmacología General

 

CICLO:

 V

 

                                      PIURA-2023

  • PREGUNTAS
  1. ¿Cuáles son los estrógenos más utilizados en la actualidad para las formulaciones combinatorias de los anticonceptivos?
  • ESTRADIOL
  • ETINILESTRADIOL
  1. ¿Qué efectos trae la administración de progestinas en dosis adecuada?
  • Aseguran la prevención de fertilización por:
  1. Inhibición de la ovulación
  2. Bloqueo de la penetración de los espermatozoides
  1. ¿Qué metabolización presenta el Etinilestradiol?
  • Presenta una metabolización lenta, permite ser administrado por vía oral y es el más usado en preparados farmacéuticos anticonceptivos combinados.
  1. ¿ De que la progesterona es sintetizada de forma la progesterona?

De forma endógena en los ovarios por medio de las hormonas hipotálamo – hipofisiarias (hormona folículo – estimulante y hormona luteinizante), principalmente por el cuerpo amarillo que se presenta durante la segunda mitad del ciclo menstrual y a partir del tercer mes del embarazo en la placenta

  1. ¿Cuál es la principal función del mecanismo de acción de anticonceptivos combinados?

Impedir la ovulación, mediante la inhibición de la secreción de las gonadotropinas por el hipotálamo y la hipófisis.

  1. ¿ Cuál es el porcentaje de la actividad anti androgénica del acetato de ciproterona?

La actividad anti androgénica de este fármaco es del 100% por lo que constituye un tratamiento óptimo para el acné y también constituye un tratamiento eficaz para el hirsutismo.

INDICADORES DE LOGRO

VALORACIÓN CUALITATIVA

BUENA (2Pts)

REGULAR (1pt)

DEFICIENTE (0pt)

PREGUNTAS (15%)

1

Se presentan por lo menos 3 preguntas por seminario

2

2

Son formuladas de manera clara y adecuada

2

3

Son variadas mostrando creatividad y análisis

1

4

Son coherentes con el tema de plenaria

2

5

Generan discusión y oportunidades de investigación

1

6

Permiten la reflexión y profundización del tema

2

7

Evalúan el nivel de preparación del equipo expositor

2

8

Abarcan actualizaciones en el tema

1

9

Plantean las respuestas a dichas preguntas

2

10

Se nota organización en la formulación de las preguntas

2

Proceso de evaluación

Logros

Acciones a mejorar

Nota:

Autoevaluación

-A través de las preguntas logramos mayor reflexión del tema y esto permitió evaluar el nivel de preparación del grupo exponente.

-Mayor investigación del tema en páginas actualizadas, para que de esa forma podamos traer mayor información al equipo exponente.

 17

Coevaluación

Heteroevaluación

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (3.1 Kb)   pdf (277.4 Kb)   docx (188.2 Kb)  
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com