Escritores De La Libertad

Esta película narra la historia de la profesora Erin Gruwell, una mujer joven y atractiva, quien lucha por sacar adelante a un grupo del colegio en el que imparte clases por primera vez, ungrupo al que los directivos creen perdido, invadidos por la violencia, el racismo, la intolerancia, la desigualdad y desesperanza educativa. Mismos que crecieron en un contexto difícil.

El primer día de clases, la profesora Erin, asiste con gran entusiasmo y motivación para ejercer su labor, sin embargo el rechazo es evidente, los alumnos le dan la espalda y se involucran cada quien con sus grupos, colocándose por sectores, delimitando fronteras entre ellos, dividendo el aula en variados territorios.

A pesar de estos comportamientos, Erin tenía muy claro sus ideales y metas por lo que intentó en las clases siguientes crear un ambiente agradable para la convivencia de todos; no fue una tarea fácil, principalmente por la lucha entre territorios, ya que eran ellos mismos los que creaban la separación. Con el transcurso del tiempo ella fue conociendo los conflictos que tenían los chicos tanto grupal como personal y decide implementar técnicas que fueran más impactantes e importantes para ellos.

Un día, Erin encuentra una caricatura racista de un afroamericano que estaba siendo pasada por toda el aula con motivo de burla, en ese momento decide hablarles de la discriminación hacia los judíos. Comienza a contarles cómo fue ese largo proceso racista y los problemas sociales y psicológicos que causó. Les habló de las caricaturas de los judíos hechas por los nazis como forma de generar el odio racial que provocará el Holocausto. En ese momento ella se dio cuenta que ninguno de sus alumnos conocía del tema y encontró una forma nueva de plantear sus clases para llegar a los chicos. Decidió emplear diferentes maneras para integrarlos y dejar a un lado esas diferencias y prejuicios, de una manera participativa y en la que cada uno tuviera esa oportunidad de abrirse y expresar todos esos conflictos internos que gobernaban cada uno de sus sentimientos.

Vio la gran oportunidad de información que podrían tener sus alumnos si se introducían más a la lectura, pero la escuela tenía un sistema muy complicado y nada favorecedor para esta iniciativa de cultura. Con el gran obstáculo de la negligencia educativa y sin el apoyo del colegio, ya que consideraban sus ideas como una pérdida de tiempo, Erin busca empleos adicionales con el fin de conseguir dinero para comprar libros o financiar visitas a lugares nuevos para sus alumnos, y así, abrieran sus fronteras y comprendieran el mundo exterior que también los aguardaba, y que les daba oportunidades más allá del sufrimiento racial que ya habían padecido. Tanto se ocupó en lograr el éxito de sus ideales que la profesora dejó a un lado su vida matrimonial.

Pero el gran giro se dio cuando los chicos leyeron el libro de Ana Frank con el que se identificaron por el sufrimiento y la batalla diaria por sobrevivir en un mundo de diferencias. Los estudiantes empezaron a entender las consecuencias reales de la violencia y a apreciar mejor la vida.

Estoy seguro que todos los docentes que vivimos una constante actualización estamos enfocados en una meta común: tener un impacto en nuestros alumnos, hacer la diferencia en la vida de ellos, lograr que lo que les enseñamos trascienda más allá de las aulas. Como profesores no podemos resolver los problemas de nuestros alumnos pero sí podemos escucharlos, comprenderlos y motivarlos. Al conocer a nuestros alumnos no solo conocemos aquello que les afecta, sino también, lo que les motiva. Es por eso, que educar va más allá del simple hecho de pararse frente a un grupo y verter todo nuestro conocimiento en los alumnos.

Cualquier lugar que se tome como aula es un espacio muy importante para el desarrollo de las facultades de

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