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Guía de análisis de película


Enviado por   •  2 de Julio de 2018  •  Prácticas o problemas  •  341 Palabras (2 Páginas)  •  607 Visitas

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Guía de análisis a resolver durante la proyección de la película: “Manos milagrosas, La historia de Ben Carson”.

  1. ¿Cómo estaba compuesta la familia de Ben y en qué clase social se ubican?

  1. ¿Su madre sabía leer? ¿Qué tipo de trabajo realizaba?

  1. ¿Qué ocurre cuando la mamá de Ben va a limpiar la casa del señor importante que tiene una biblioteca muy grande?
  1. ¿Qué es lo que decide inculcarles a sus hijos?
  1. Cuando su mamá se ve obligada a internarse en un psiquiátrico por algún tiempo. ¿Qué les deja como deber semanal?
  1. ¿Sobre qué tenían que hacer el reporte?
  1. Benjamín, el protagonista, era el hijo menor que asiste a una escuela primaria. ¿Eran sus compañeros buenos con él? ¿Sufrió discriminación por ser afroamericano o de color? ¿Cómo era su nivel académico?
  1. ¿Cómo era el carácter Ben?
  1. ¿Qué ocurre cuando empieza a sobresalir intelectualmente?
  1. ¿Qué sucede con su maestra el día que recibe el premio por sus buenas calificaciones?
  1. Benjamín entra a la adolescencia. ¿Cómo se comporta con sus compañeros en el colegio o con su propia madre en la casa, bueno y comprensivo o impulsivo-agresivo?
  1. ¿Cuál era la frase que la madre les solía decir a sus dos hijos: “solo tienes que ver……………………………”?
  1. ¿Logra Ben ingresar a la Universidad? ¿Le fue fácil estudiar la carrera de medico? ¿Cómo son sus colegas médicos de la residencia?
  1. Nombra las tres operaciones que le cambian la vida como doctor neurocirujano.
  1. Cuando su esposa pierde el embarazo de los gemelos… ¿se deja vencer por la depresión? ¿Qué frase le dice su mamá?
  1. ¿Qué ocurre cuando está jugando al billar?
  1. ¿Qué valores y que anti-valores se pueden rescatar de esta película?
  1. ¿Cuál es la enseñanza o moraleja que nos deja esta historia de vida del doctor Benjamín S. Carson?

Después de ver la película reflexione y por favor comparta su opinión sobre lo siguiente.

¿Qué aspectos se relacionan con cuestiones de comportamiento humano social?

¿Qué aspectos se relacionan con cuestiones de comportamiento humano educativo?

¿Qué puede aprender para aplicar para su propio beneficio en los ámbitos profesional, personal y social?

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