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PELÍCULA: “EL CLUB DE LOS EMPERADORES”


Enviado por   •  21 de Noviembre de 2017  •  Tareas  •  690 Palabras (3 Páginas)  •  3.333 Visitas

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PELÍCULA: “EL CLUB DE LOS EMPERADORES”

1.Identifica y enumera todas las situaciones éticas que aparezcan en la película, tanto por parte del alumno/s como del profesor/director, etc

PROFESOR:

  • Cuando el alumno pisa el césped
  • Cuando habla con Bell después de descubrir ambas trampas en los concursos.
  • Cuando reconoce que no fue justo con la clasificación de los concursantes

DIRECTOR:

  • Cuando pide que ignoren la trampa de Bell.
  • En el discurso inicial que anima a los estudiante a comportarse debidamente.

ALUMNOS:

  • Los compañeros piden a Bell que no de golpes con la pelota para que puedan estudiar.
  • Cuando cruzan el lago sin permiso y Martin dice que no está bien

2. ¿Qué quiere enseñar el profesor Hundert a Bell? El valor de hacer las cosas bien

¿Qué quiere conseguir de él desde el punto de vista educativo? Quiere que se esfuerce porque cree que tiene potencial.

¿Se centra únicamente en los contenidos de su asignatura? No, quiere transmitir unos valores de acuerdo con su filosofía y la del colegio

3. Hundert cree que la Filosofía y los clásicos ayudan a la formación del carácter. ¿En que momentos o frases de la película puede verse eso?

- En la narración del hotel, al comienzo de la película.

- En el discurso a los alumnos el primer día de clase.

- En la entrevista con el padre de Bell

¿Es importante que el profesor ayude al alumno en la educación de su carácter como él cree? ¿Por qué? Sí, porque el profesor y la escuela son figuras de  referencia para aprender valores que nos permiten vivir en sociedad.

4. ¿Cómo se muestra en la película el valor de vivir la honestidad? Explícalo en cada una de las situaciones en las que aparezca.

Durante toda la película se muestra la honestidad como un valor importante, reflejado en la importancia que tiene para el profesor confesar a Martin que le sacó de la lista y mostrando su disconformidad cuando descubre las trampas de Bell y su disgusto cuando su compañero le quita el puesto de director.

 

5. Comenta y relaciona estas frases de la película:

- “La ambición y la conquista sin contribuir al bien no tiene ningún valor”

La finalidad de una vida plena es buscar el bien, por lo tanto las acciones que persigan alcanzar cosas materiales no tienen valor desde el punto de vista ético.

Cuando Bell es adulto quiere conseguir poder, pero todo eso no tiene valor, no le aportará nada, porque no está enfocado a buscar el bien.

- “Los grandes maestros tienen un pequeño antecedente histórico. Sus vidas influyen en otras vidas. Estos hombres son pilares en la estructura interna de nuestras escuelas. Son más esenciales que las piedras o las vigas. Continuarán para avivar la fuerza y el poder revelado en nuestras vidas”

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