Trabajo práctico N°1 Teatro: familia no tipo y la nube maligna

ENS N° 10 “JUAN B ALBERDI”

EDI Espectadores críticos

Prof. Karina Quinteros

Apellido y nombre de estudiantes y comisiones:

TRABAJO PRÁCTICO N°1 TEATRO: FAMILIA NO TIPO Y LA NUBE MALIGNA

TEATRO NACIONAL CERVANTES

Libertad 815

. [pic 1]

Sabados y Domingos 15 hs. Entradas: $600.- Compra Online o en Boletería del teatro.

https://www.teatrocervantes.gob.ar/obra/familia-no-tipo-y-la-nube-maligna/

 Responder la siguiente guía de preguntas basándose en:

-Las clases presenciales sobre lenguaje teatral, power point, textos de las clases y  material audiovisual. (Todo el material visto en clase se encuentra en el Aula virtual del EDI)

Guía de Preguntas

1. Desarrollen a qué hace referencia el título.
2.  Describan en un párrafo y con sus palabras de qué se trata la obra.
3. ¿Cuál es el conflicto principal que se desencadena en la trama?
4. ¿A qué género creen podría pertenecer la obra? Justifiquen su respuesta a partir del video de análisis de géneros teatrales de Diego de Miguel
5. Describa el trabajo actoral con respecto a la voz y movimientos en escena. ¿Cómo utilizan el espacio del escenario?

6- Describan las características de los personajes y la relación entre ellos.

7- ¿Cuál es la motivación que mueve a los personajes principales? (nombra 3 como mínimo) ¿qué busca lograr cada uno?

8- Describan la escenografía. Observen las referencias teatrales y respondan: ¿Qué dispositivos son utilizados en la puesta en escena? Describan como generan sentido ejemplificándolo con una escena especifica.

9-Describa las características del vestuario y maquillaje. El mismo construye a los personajes ¿de qué manera lo hace?

10- Elijan un objeto en escena y describan como es utilizado en escena para construir la acción dramática.

11-¿Qué efectos ayuda a lograr la música y la iluminación? Nombren algún momento de la obra y describe como crean la escena  alguno o ambos de estos elementos.

Apreciación personal: (responder individualmente cada alumno/a y colocar su nombre)

12-¿Te gustó la obra? ¿Qué acción te resultó más interesante por lo efectivo de su teatralidad, por su estética ó efectividad de resolución?

Importante:

...