Alternativas de gestion social
Enviado por mile1778 • 27 de Junio de 2022 • Documentos de Investigación • 831 Palabras (4 Páginas) • 35 Visitas
Análisis de alternativas
En la primer tabla podemos ver que se definen las posibles alternativas de intervención se les realiza la asignación teniendo en cuenta las fortalezas, oportunidades y alternativas.
En la segunda tabla se puede observar el análisis cualitativo de las alternativas en función de los 7 criterios evaluados.
La Tercer tabla se asignan los coeficientes a cada uno de los criterios descritos en la tabla anterior, las puntuaciones altas se asignan a los criterios más importantes, acá para obtener la ponderación se multiplica la puntuación dada y se multiplico por el valor asignado.
De tal forma que las puntuaciones constituye la valoración de las estrategias consideradas.
La Promover en la educación la importancia y el cuidado de la mujer del proyecto tiene la puntuación más alta siendo eta la alternativa más deseable para el proyecto.
MATRIZ DE ALTERNATIVAS | |||
Causas | Fortalezas | Oportunidades | Alternativas |
Criterio 1 VISIBILIZACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER EN LA SOCIEDAD (Crear una sociedad de igualdad) 1. Bajo nivel de estudio entre las mujeres vulneradas. 2. Limitados espacios de liderazgo femenino en la sociedad. 3. Estereotipos arraigados sobre la mujer en la sociedad. | F1 Hacer partícipe a la comunidad de mesas de concertación de lucha contra la violencia a la mujer. F2. La comunidad a favor de participar en proyectos de prevención de violencia contra la mujer F3.Convocar a las mujeres para que exijan sus derechos y la penalización de violencia contra la mujer. | O1 Integrar instituciones privadas que deseen hacer parte del proyecto de violencia contra la mujer O2. Que se pueda tener reuniones con los entes gubernamentales para llegar a acuerdos y políticas que promuevan la no violencia contra la mujer. O3. Medios de comunicación comprometidos con la reducción de la violencia contra la mujer. | 1. Campañas de prevención de violencia contra la mujer por medio de medios de comunicación. 2. Presentaciones artísticas auspiciadas por instituciones públicas y privadas con un mensaje alusivo a la prevención de violencia contra la mujer. 3. Jornadas de sensibilización para prevenir la violencia contrala mujer.
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Criterio 2 HOGARES SENSIBILIZADOS ANTE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER (Educar desde los hogares el no maltrato a la mujer) 1. Alta dependencia económica de la mujer, en el entorno familiar. 2. Notable herencia de hogares con maltrato a la mujer. 3. No reconocer la igualdad en las tareas desempeñadas en el hogar, dejando todo en manos de la mujer. | F1. Disponibilidad de los padres de familia para participar en talleres de prevención de violencia contra la mujer. F2. Disponibilidad de los jóvenes y niños para participar en actividades lúdicas en igualdad y respeto entre hombres y mujeres. F3 .El proyecto entregue ayuda económica a la madre de familia para que se pueda desarrollar una dependencia económica. | O3. El estado priorice inversión de recursos en grupos de menos ingresos. O2. Compromiso de los programas en reducir la violencia contra la mujer. O1. Organizaciones sociales comprometidas con la reducción de la violencia contra la mujer. | 1. Diseñar y desarrollar talleres de sensibilización de violencia contra la mujer. 2. Implentar charlas de prevención de violencia contra la mujer al grupo de mujeres objetivo. 3. Desarrollar talleres creativos de sensibilización a estudiantes para fortalecer los valores de igualdad y respeto entre mujeres y hombres. |
Criterio 3 COMUNIDAD EDUCATIVA Y FAMILIA PREPARADA PARA PREVENIR LA VIOLENCIA CONTRA LLA MUJER (Promover en la educación la importancia y el cuidado de la mujer) 1. Mayor conciencia sobre el papel de la mujer en la sociedad. 2. Conciencia del núcleo familiar sobre el derecho a la mujer para tener una vida libre de violencia. 3. Falta de conocimiento y sensibilización a cerca de los derechos de la mujer en la sociedad y en el hogar. | F1. Disponibilidad de los docentes para participar en proyectos de prevención de violencia contra la mujer. F2. Monitoreo de asistencia a los talleres y demás actividades propuestas. F3. Permanencia de los jóvenes (mujeres y hombres) en el sistema educativo | O1. Interés de instituciones privadas por apoyar económicamente y demás recursos las actividades propuestas. O2. Las mujeres que conforman el proyecto tienen una fecha mensual de reunión. O3. Organizaciones artísticas y culturales tienen fuerte compromiso de erradicar la violencia contra la mujer | 1. Apoyar a las instituciones educativas en el desarrollo de contenidos sobre derechos de la mujer para actividades extracurriculares dirigidas a alumnos y padres de familia. 2. Sensibilizar a niños, jóvenes y padres de familia en valores de igualdad y respeto entre hombres y mujeres, desde la escuela y empleando distintas disciplinas artísticas. 3. Capacitar a docentes y padres de familia sobre la importancia de la educación de las niñas y adolescentes como medida de prevención de la violencia contra la mujer |
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