Caso Escuela “Conde de Lemu”

FORTALEZAS

DEBILIDADES

1. Experiencia laboral docente.
2. Perfeccionamiento docente del equipo directivo.
3. Transporte escolar para estudiantes.
4. Especialista (psicopedagoga y

Educadora diferencial) en acompañamiento de aula.

1. Jornada escolar completa.
2. Servicios de alimentación para todos los estudiantes.

1. 1. No hay actividades deportivas para

   los estudiantes.

1. Falta docentes especialistas en el

     área de historia, inglés y lenguaje).

1. Falta de equipo multidisciplinario

      (Psicólogo y asistente social).

1. Nivel significativo de deserción escolar.
2. Escasa motivación de los alumnos por mejorar sus rendimientos.
3. Escaso apoyo de las familias hacia el trabajo escolar de sus hijos.
4. Rotativa de docentes en algunos niveles o asignaturas.

OPORTUNIDADES

AMENAZAS

1. Alta continuidad de estudios de

los estudiantes.

1. Redes de apoyo (JUNAEB,

Consultorio, carabineros y bomberos).

1. Aportes financieros para salidas

a terreno de los estudiantes.

1. No hay implementación de

recursos tecnológicos.

1. Curso de perfeccionamiento para docentes y directivos entregados por el Mineduc en relación a la Reforma Educacional.

1. Mal acceso de locomoción para

 los estudiantes.

1. Inestabilidad laboral en el sector.
2. Asistencia escolar baja.
3. Poca expectativas de los padres

 hacia sus hijos.

1. Competencia educativa que presentan los nuevos establecimientos educacionales con atractiva publicidad.
2. Conflictos familiares perjudican el rendimiento y la permanencia de los alumnos en el establecimiento.