DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES
anzgam27 de Septiembre de 2012
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DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES
Diego Salazar
Adolescencia, cultura y salud
JUAN DELVAL
El concepto de adolescencia
PAUL VEYNE
Adolescencia y juventud efímera
PAUL GOODMAN
El Universo discursivo en el cual se crece
Aportación del autor
Se caracterizó por definir la adolescencia en ésta debe ser comprendida dentro de marcos culturales locales debido a que la conducta adolescente se modela y se modula dentro de una sociedad y cultura locales determinadas.
Hace énfasis a la prolongación de la duración del período de dependencia de los adultos con la introducción de la escolaridad obligatoria en el siglo XIX y la prohibición del trabajo infantil.
Nos aporta que el niño de buena familia le asignaban cargos desde muy pequeños cuando todavía no tenían la madurez suficiente y esto les obligaba ir adquiriéndola con el tiempo conforme iban ascendiendo creciendo a su vez iban ascendiendo a labores mas pesadas
Nos marca que para todo niño es difícil madurar hacia la independencia, encontrar su identidad, lo cual se dificulta más cuando la sociedad no se interesa por las personas, en este caso ellos como adolescentes.
Concepto de adolescencia
DIEGO SALAZAR
Adolescencia, cultura y salud
Resultado de la interacción de los procesos de desarrollo biológico, mental y social de las
personas, y de las tendencias socioeconómicas y las influencias culturales específicas.
JUAN DELVAL
El concepto de adolescencia
Es un período de la vida que presenta variaciones en los diferentes medios sociales. PAUL VEYNE
Adolescencia y juventud efímera
La adolescencia se extendía un período en que era común la indulgencia de los padres. PAUL GOODMAN
El Universo discursivo en el cual se crece
Es el periodo de crecimiento para integrarse a una cultura única.
Formas de entender la adolescencia
Es el producto de un aprendizaje socialmente condicionado a través de la cultura, sobre una base biológica, y sometido a las restricciones surgidas de los demás aspectos sociales, como la economía local.
La adolescencia está caracterizada porque durante ella se alcanza la etapa final del crecimiento, con el comienzo de la capacidad de reproducción y, junto con ello, se inicia la inserción en el grupo de los adultos y en su mundo.
No existía una edad determinada en la que se establece que una persona ya es legal sino que conforme lo veían que iba creciendo su padre o su tutor advertían que ya estaban en edad de usar el atuendo de adulto y de afeitarse.
Tiene sus secretos, su propia jerga y todo un cúmulo de sabotajes y defensa contra la cultura adulta.
No requiere ni desea que la juventud
encuentre su identidad y vocación.
Patrones culturales
y sociales
Los patrones culturales son aquellos que pautan la expresión de la sexualidad adolescente; otros son puramente económicos. Los valores culturales de los adultos manipulan la cultura de los adolescentes educándolos formal o informalmente. Se relaciona con la Etnicidad.
La pubertad es semejante en todas las culturas, la adolescencia presenta variaciones en los diferentes medios sociales.
La retórica (enseñanza de actividades prestigiosas y todo lo clásico) se volvió el juego de la sociedad la cual toleraba los abusos y libertinajes además se hacían asociaciones de jóvenes.
Los
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