El curso de cálculo diferencial
fabiocesarEnsayo27 de Marzo de 2013
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
INGENIERIA INDUSTRIAL
JAVIER HERNÁN ROJAS VARELA
GRUPO: 100410-188
CODIGO: 7307672
CURSO
CALCULO DIFERENCIAL
Tutor:
NEMESIO CASTAÑEDA
CEAD CHIQUINQUIRA BOYACA
2011
INTRODUCCION
Para iniciar el curso de cálculo diferencial es muy importante conocer como esta diseñado, a través de la verificación de cada una de las unidades, sus componentes y su desarrollo.
Es necesario leer, entender y verificar la estructura del curso para desarrollar el trabajo de reconocimiento.
OBJETIVOS
1- Realizar un mapa conceptual del curso Cálculo Diferencial.
2 - Realizar una tabla con siguientes datos:
Nombre del curso
No. De créditos
Objetivos general del curso
Unidades que tiene el curso
Objetivos de cada unidad
Tipos de evaluación.
Mapa conceptual del curso Cálculo Diferencial
Ficha general del curso
NOMBRE DEL CURSO Calculo diferencial
NUMERO DE CREDITOS 3
Análisis de sucesiones y progresiones, de límites y continuidad, de derivadas y sus aplicaciones.
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Que los estudiantes del curso Cálculo Diferencial de la UNAD, reconozcan los fundamentos del cálculo diferencial, los comprenda e interiorice, para que los pueda aplicar en diferentes escenarios del saber, utilizando las teorías y definiciones que soportan las temáticas propias de dicha área del conocimiento.
UNIDADES QUE TIENE EL CURSO
Unidad 1 Sucesiones
Unidad 2 Limites y continuidad
Unidad 3 Derivadas y aplicaciones
OBJETIVO DE CADA UNIDAD Unidad 1 Sucesiones
Que los estudiantes describan claramente las sucesiones, a través del estudio teórico y el análisis de casos modelos, para que puedan ser utilizados como herramienta matemática en los momentos que se requieran.
Unidad 2 Limites y continuidad
Que los estudiantes identifiquen adecuadamente los límites, sus principios y propiedades, mediante el estudio adecuado que facilite su posterior utilización en las situaciones que se puedan presentar.
Unidad 3 Derivadas y aplicaciones
Que los estudiantes describan claramente las derivadas y sus campos de aplicación, por medio de un trabajo específico de éstos temas, para que posteriormente asumir temas más avanzados como las Integrales y las Ecuaciones diferenciales.
TIPO DE EVALUACIÓN Autoevaluación, Coevaluacion y Heteroevaluacion
CONCLUSIONES
El contenido de ese curso (Sucesiones, Límites y continuidad y derivadas y aplicaciones) representa una gran importancia en el desarrollo de la Ingeniería y una forma efectiva de iniciar es conocer su contenido, capítulos y cada uno de los temas que se van a estudiar.
En el presente trabajo se cumplieron los objetivos propuestos tanto el general como conocer cada una de las unidades y sus diferentes componentes.
BIBLIOGRAFIA
http://campus03.unadvirtual.org/moodle/mod/forum/view.php?id=7786
http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.html
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