La Teoría X y Teoría Y Creada por el economista Douglas McGregor

[pic 1]

Actividad de Aprendizaje 1: evaluación teoría x y teoría y.[pic 2]

Iván V. Lizárraga Maldonado

Estudiante de la Maestría en Alta dirección en inteligencia estratégica. 145414

Universidad IEU

Mtro. Gerardo Aarón Ramírez Bautista

10 de mayo del 2021

Resumen

En la siguiente actividad analizaremos las teorías de (X y Y ) de Douglas McGregor  sobre el liderazgo en el manejo del personal de las organizaciones, mediremos los resultados de dos participantes utilizando un instrumento de estudio basado en 8 preguntas formuladas con el objetivo de describir el resultado y determinar si tienen  mayor tendencia hacía la administración bajo la teoría x o la teoría y de liderazgo.

 De acuerdo al ámbito laboral se determinarán tres puestos en la empresa donde se puedan ocupar a personas con administración en base a la teoría x y 3 puestos donde se puedan ocupar a personas en base a la teoría y, se redactará un apartado en el cual se indiquen las características de cada puesto y argumentar el porqué se consideran adecuados para ambas teorías.

Finalmente se concluirá el trabajo con una redacción en la cual se explique de que manera se puede implementar lo aprendido en este trabajo en el ámbito de liderazgo laboral.

Introducción

Para comenzar con este trabajo es importante definir de que se trata una de las teorías más conocidas relacionada con el comportamiento humano en las organizaciones empresariales.

La Teoría X y Teoría Y. Creada por el economista Douglas McGregor representa dos actitudes que agrupan distintas concepciones

  La teoría X  habla acerca de que el ser humano ordinario siente una desgana intrínseca hacia el trabajo y lo evitara siempre que pueda. Debido a la tendencia humana a rehuir el trabajo, la mayor parte de las personas tienen que ser obligadas a trabajar por la fuerza, dirigidas, controladas y amenazadas con castigos para que desarrollen el esfuerzo adecuado a la realización de los objetivos de la entidad. El eje de la motivación de la teoría X es el (recompensa-penalización).

  La teoría Y nos habla sobre como  el desarrollo del esfuerzo en el trabajo (mental o físico) es tan natural como el descanso.  El control y el castigo no son los únicos medios para lograr una adhesión del trabajador hacia los objetivos de la empresa y así, el compromiso de los trabajadores con los objetivos de la empresa se asocia a compensaciones por su logro: satisfacción de las necesidades y realización personales.

Desde la teoría Y se entiende que es responsabilidad y tarea de la dirección el crear las condiciones adecuadas para que las personas puedan ejercitar todas sus cualidades, alcanzando sus necesidades personales al tiempo que contribuyen a los objetivos de la organización, satisfaciendo así a ambas partes.

 Una vez definidas ambas teorías podemos continuar con esta investigación.

Desarrollo

 Como parte de la actividad mediremos los resultados de dos participantes utilizando un instrumento de estudio basado en 8 preguntas formuladas con el objetivo de describir el resultado y determinar si tienen  mayor tendencia hacía la administración bajo la teoría x o la teoría y de liderazgo.

Ejemplo del instrumento de estudio:

Instrumento de estudio

 Indique su grado de acuerdo o desacuerdo con cada una de las ocho propuestas siguientes, anotando el valor en puntos al lado de cada propuesta numerada. Determine la calificación apropiada anotando los puntos para su respuesta a cada propuesta.  Por ejemplo, si su respuesta a la propuesta 1 fue fuertemente de acuerdo, usted se asignaría cinco puntos; en desacuerdo vale dos puntos; etc. Sume las ocho calificaciones y utilice la siguiente escala:

• Fuertemente de acuerdo (5)
• De acuerdo (4)
• Indeciso (3)
• En desacuerdo (2)
• Fuertemente en desacuerdo (1)

___1. El ser humano promedio prefiere que lo dirijan, desea evitar las responsabilidades y tiene relativamente poca ambición.

____2. La mayoría de las personas puede adquirir habilidades de liderazgo, sin importar sus rasgos y capacidades particulares innatas.

____3. La utilización de recompensas (por ejemplo, salario y promociones) y de castigos (por ejemplo, no promover a la persona) es la mejor forma de lograr que los subordinados desempeñen su trabajo.

____4. En una situación de trabajo, si sus subordinados pueden influir en usted, entonces pierde alguna influencia sobre ellos.

____5. Un buen líder les proporciona instrucciones detalladas y completas a sus subordinados, en vez de darles simplemente instrucciones generales y depender de su iniciativa para que ellos resuelvan

los detalles.

____6. El establecimiento de metas individuales ofrece ventajas que no se pueden obtener mediante el establecimiento de metas para el grupo, debido a que los grupos no se fijan metas altas.

____7. Un superior les debe proporcionar a sus subordinados sólo la información necesaria para que desempeñen sus tareas inmediatas.

____8. La influencia del superior sobre sus subordinados en una organización es primordialmente

económica.

____ Calificación total

Clave de la calificación:

 Una calificación de más de 32 puntos puede indicar una tendencia a administrar a otros conforme a las propuestas de la Teoría X. Una calificación de 16 puntos o menos puede indicar una tendencia a administrar a otros conforme a las propuestas de la Teoría Y. Una calificación en algún punto entre 16 y 32 puede ser un indicio de flexibilidad en la administración de otros.

...