Lo Que El Peru Necesita

Lo que Perú necesita

4 de enero de 2014 a la(s) 23:52

Esta nota que publicaré a continuación, está estrechamente relacionada con una artículo publicado en un diario nacional, que me generó una interrogante al respecto y que espero sea motivo de discusión por parte de ustedes.

Comparativo de Universidades por país

País Nº Universidades Nº Habitantes

Brasil 197 201.032 millones

Perú 140 30.475 millones

Argentina 99 42.192 millones

Colombia 72 47.121 millones

Venezuela 65 31.648 millones

Ecuador 61 15.490 millones

Chile 60 17.460 millones

Como vemos en el presente cuadro, el país más desarrollado de la región como es Brasil es el que tiene mas universidades, sin embargo, es proporcional dado que que posee la mayor cantidad de habitantes, y la demanda estudiantil es mucho mayor que otros países de sudamérica.

En el caso de Chile, es de los que más han desarrollado, al extremo de dejar de ser el cuarto país emergente con mayor evolución y crecimiento.Posee la menor cantidad de universidades a nivel nacional, lo cual demuestra que no por tener mayor cantidad de centros de enseñanza superior, se es más desarrollado o tiene las profesionales más cultos.

Perú, y a modo de crítica, posee 140 universidades actualmente; en los años 60 tan solo habían 10 universidades nacionales. ¿A que se debe la creciente aparición de estos centros de estudios? ¿El mercado exige mas profesionales universitarios? ¿La población ha crecido exponencialmente y por ello se requiere de mas universidades?

Un amigo catedrático me comentó en una bonita charla, que el sistema educativo superior arroja cada año más "intelectuales", (abogados, sicólogos, economistas, contadores, administradores) y menos científicos, gente dedicada a las labores de investigación y tecnología.Que estamos rezagados con los países del orbe, que el Estado no invierte en estudios de investigación.No hay presupuesto destinado para crear patentes ni mucho menos crear productos con valor agregado.

Es verdad, que la educación superior se ha convertido en la actualidad en un lucro, y no en una vocación aleccionadora y moralista; pero si de los estudiantes no nace el afán de leer y culturizarse, ¿es responsabilidad de las universidades no concebir buenos profesionales?

Mi pregunta instantáneamente es; ¿Son los profesionales "intelectuales" en verdad intelectuales? ¿Es un abogado intelectual, posee conocimientos de muchas ramas que no solo sea su carrera, o está enfocado a tiempo completo en aplicar las leyes que dice la Constitución y el Código Civil? ¿Un científico en el país que no solo domine los números, goza también de una excelente redacción y hábito por la lectura?

¿En qué está fallando el Estado? No creamos intelectuales ni científicos. Ser intelectual es no solo sentir una pasión por el conocimiento, es tener la capacidad de aplicar lo aprendido en la vida laboral y tener la virtud de ser buen docente cuando amerite la ocasión.AMOR POR LA LECTURA.

Empecemos por eso, amor por la lectura. Si preguntáramos a la juventud actual, cuantos libros han leído el 2013 la sorpresa sería mayúscula y poco esperanzadora.Quizás el problema no sólo esté en cuantas universidades haya en el país, sino cuantos profesionales de calidad egresaron de dichas universidades.

Hasta pronto...

Juan Carlos Echevarría

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