PLANEACIÓN SOBRE INTELIGENCIA MUSICAL, CINÉTICO-CORPORAL Y NATURALISTA
Enviado por WILLIAN GIRALDO AREVALO AREVALO • 9 de Noviembre de 2020 • Trabajos • 413 Palabras (2 Páginas) • 1.040 Visitas
[pic 1] | POLITÉCNICO SUPERIOR DE COLOMBIA FORMACIÓN CONTINUA | |
DIPLOMADO EN INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA ACTIVIDAD EVALUATIVA | ||
CÓDIGO: N.A. | VERSIÓN: 2 | Página 1 de |
PLANEACIÓN SOBRE INTELIGENCIA MUSICAL, CINÉTICO-CORPORAL Y NATURALISTA
WILLIAN GIRALDO ARÉVALO ARÉVALO DOCENTE: CINDY PAOLA PANNESO POLITECNICO SUPERIOR DE COLOMBIA MEDELLÍN 2.020 |
Estimado estudiante a partir de los contenidos desarrollados hasta el momento te invitamos a desarrollar la actividad evaluativa.
A partir de la estrategia de los siete pasos te invitamos a construir una planeación que involucre las tres inteligencias desarrolladas en el módulo 4: inteligencia musical, cinético-corporal y naturalista.
Recuerda los siete pasos:
1. Centrar la planeación en un objetivo o tema específico.
2. Formular preguntas claves de la IM.
3. Considerar las posibilidades.
4. Tormenta de ideas.
5. Seleccionar las actividades adecuadas.
6. Establecer un plan secuencial.
7. Poner el plan en práctica.
Tema | GENERALIDADES DEL COMPUTADOR |
Asignatura | Tecnología e Informática |
Estándar básico por competencias o competencia específica | A través del uso de artefactos tecnológicos desarrollo mis actividades estudiantiles y aprovecho la automatización de la información para organizarla de mejor manera. |
Inteligencia Musical | Técnicas y descripción |
Crear una canción | Pedir a los estudiantes hacer uso de la creatividad y originalidad para crear una canción inédita acerca de las partes del computador |
Música de fondo para la clase | Ambientar la clase a través de la utilización de música de fondo suave que permita relajar a los estudiantes |
Karaoke en clase | El docente llevará una canción relacionada con tecnología en modo karaoke y pondrá a cantar a sus estudiantes |
Inteligencia Cinético-corporal | Técnicas y descripción |
Hacer ejercicios de relajación | Al inicio de la clase el docente dedicará unos minutos de ejercicio para relajar a los estudiantes antes de comenzar la clase |
Jugar “El computador manda” | Similar al juego “El rey manda”, un estudiante será el computador quien pide ejecutar algunas acciones y los demás estudiantes las realizarán |
Dramatización | Los estudiantes se dividirán en grupos y crearán una dramatización en la cual expliquen a su manera el funcionamiento del computador |
Inteligencia Naturalista | Técnicas y descripción |
Presentación acerca del cuidado de la naturaleza | Cada estudiante realizará una presentación original a través del uso del presentador de ideas (Power Point, Prezi, Canva, etc) acerca de la importancia del cuidado de la naturaleza |
Visita al aula de informática | El docente llevará a sus estudiantes al aula de informática en donde enfatizará en el uso racional de la tecnología y la correcta utilización de la energía eléctrica teniendo en cuenta que su materia prima es uno de los recursos vitales más importantes de la naturaleza |
Salida de campo | El docente organizará una clase a campo abierto y con computadores de cartón para hacer la clase más original y entretenida y permitirá a los estudiantes reforzar sus conocimientos de una forma diferente apreciando su entorno natural. |
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