Piaget

Piaget afirma que el respeto es un sentimiento fundamental que posibilita la adquisición de las naciones morales.

Distingue al igual que un investigador anterior a él, Pierre Bovet que existen dos tipos de respeto: uno denominado respeto unilateral, que implica una desigualdad entre el que respeta y el respetado, la presión de un superior sobre un inferior; y el respeto mutuo, por el cual los individuos involucrados se consideran como iguales y se respetan de manera recíproca.

Piaget considera que el respeto en el nivel más alto del ser humano debe dirigirse siempre a las personas, porque es el respeto a las personas lo que hace que en el último término los niños aprendan normas de forma consciente.

Piaget afirma y explica, que en el niño el respeto al deber es importantísimo en la enseñanza, el respeto al deber sólo se puede conseguir cuando los adultos familiares y maestros, principalmente, son capaces de obligar a cumplir normas, poner normas y exigirlas.

RESPETO: Para mí el respeto es uno de los valores más importantes y a través del cual se puede conseguir trabajar el resto de los valores. Es la base de una buena comunidad en la que habitamos. Es el reconocimiento de que algo o alguien tiene valor, se puede definir como la base del sustento de la moral y de la ética.

El niño puede aprender a ser respetuoso en la diversidad

• Cuando sus padres también lo son.

• Cuando leen cuentos e historias de otras culturas.

• En la escuela y colegios. Los niños deben aprender a amar a sus compañeros.

• Jugando y compartiendo momentos y juguetes con todos.

Ser respetuoso es una característica que el niño debe aprender desde pequeño para convivir en sociedad. Enseñarle a un niño a respetar a los demás comienza con el ejemplo, y continúa con un proceso de empeño y dedicación.

En primer lugar para poder lograr que un niño aprenda a respetar a los de más y a las cosas ajenas. Es enseñar al niño a respetarse a sí mismo.

El respeto a sí mismo es una de las formas más importantes de respeto. Una vez que aprendan a respetarse a sí mismos, será más fácil enseñarlos a respetar a los demás.

• Establecer reglas en el salón de clases para que los niños tengan conciencia de que es el respeto y lo pongan en práctica.

• Ser alguien en quien los niños puedan confiar.

• Preparar una clase en la que se pongan en práctica el valor de respeto.

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