Familia e instituciones

Ensayo

FAMILIA E INSTITUCIONES

Por:

Francy Ordoñez Gómez

Cada día se es más consiente que los diferentes maltratos que presentan los niños, se dan la mayoría de los casos en contextos familiares y se es necesario una intervención coordinada con la red de profesionales y así poder evaluar y dar un análisis del contexto en el que el niño vive.

Como psicólogos es necesario tener varias capacidades que permitan llegar a un óptimo resultado en el tratamiento de diferentes casos, y así poder generar el impacto positivo en la sociedad.

Como primera media, dentro de estas capacidades según Barudy y Dantagnam, se encuentra la disposición de vincularse como personas, implicando un acompañamiento mayor a los niños como a sus padres, formando relaciones de confianza y así dar a conocer el desacuerdo frente a la conducta violenta hacia los menores de edad, creando compromisos para proteger a los niños; de esta manera se creara así una reparación terapéutica de sus heridas y ayudar a sus padres para que tengan la idoneidad adecuada para su crianza.

Como reto profesional, se tiene el lograr que el niño no tenga desconfianza y miedo a revelar sus heridas y sus sentimientos, teniendo en cuenta que tienen una mayor dificultad para verbalizar; así que como terapeuta se debe tener un rol activo que permita al niño o a la niña tener una mejor expresión emocional; y que con sus propios recursos naturales o de

sus mismas competencias, puedan enfrentarse a los problemas o dificultades de su propia vida.

Por otra parte, otra competencia muy importante en los terapeutas es poder trabajar en red para dar un apoyo mayor a los implicados dentro del conflicto, por supuesto una de las redes más importantes es la familia, siendo así el vínculo más cercano y más influyente para los niños.

En los últimos años se ha visto la necesidad de tener una mayor intervención frente al maltrato de los niños y jóvenes, evidenciándose un crecimiento en las instituciones que pretenden dar un acompañamiento y asesoramiento de los mismos y en donde se espera que esta intervención sea la más adecuada para el menor de edad, buscando así que ellos puedan tener todas las herramientas y así salir de una manera óptima de la circunstancia que los aqueja.

Dentro del afán, se ha observado en varias investigaciones, que no es lo más adecuado y se muestra que los niños institucionalizados no tienen muchas veces un apropiado cuidado dentro de las mismas, por ende, se cree que el niño hay que cuidar y resguardar, pero también hay que tratar que su vínculo familiar pueda ser el mejor y el más apto, se empieza a trabajar con su círculo más cercano dando un acompañamiento y una rehabilitación de las conductas agresivas de sus familiares.

En conclusión, es apremiante que los psicólogos y terapeutas, tanto profesionales como en formación, deben evaluar su papel dentro del compromiso social y así poder ser aún más eficientes en su impacto en la sociedad y en especial en las familias.

Como reflexión, hoy se requiere que las instituciones sean evaluadas para medir su impacto en aras del mejoramiento del sistema social en que vivimos; y que más allá de la normatividad, se promueva la humanización del servicio, no aislando a los niños de sus familias si no por el contrario, determinar que estas son base fundamental para la rehabilitación de los niños con conflictos.

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