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4 pilares de la educación


Enviado por   •  6 de Septiembre de 2022  •  Tareas  •  952 Palabras (4 Páginas)  •  44 Visitas

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Caracheo Rubio Ana Laura

Grupo: 7.5

Andragogía.

Tarea 2

4 pilares de la educación.

Saber conocer.

Este pilar, tiene mucha cabida en lo escolar, ya que, tiene que ver con conocer y comprender como es que funciona el entorno en el cual nos desarrollamos, a la vez que se combina con una cultura general amplia la cual nos ayuda a profundizar los conocimientos en un pequeño número de materias, elementos, etc. Con el fin de aprovechar las posibilidades que otorga la educación a lo largo de la vida, explorando su entorno para desarrollar la capacidad innata del ser humano para así poder lograr el máximo aprovechamiento de la educación en su aprendizaje logrando una vida con dignidad y provechosa en diferentes ámbitos como el social y laboral, ya que al conocer lo que nos rodea se puede llegar a mejorar la forma de aprovechamiento de la educación en sus diferentes formas. Por lo cual la educación tiene que ir evolucionando conforme el contexto, ya que cada vez van surgiendo nuevas técnicas, hechos sociales, históricos y demás, y es casi imposible saber o conocerlo todo ya que aprender a conocer implica aprender a aprender, ejercitando la memoria, la atención y el pensamiento, desde pequeños se deben de aprender a concentrar la atención hacia las cosas y las personas.

Ejemplo:

  • Describir como fue el proceso de la independencia de México.
  • Ubicar los municipios de Querétaro.
  • Ubicar la dirección de mi vivienda.
  • Conocer los 4 pilares de la educación y sobre que tratan.
  • Conocer y aprender a dibujar letras.

Aprender a hacer.

Es una competencia que permite al individuo actuar e influir de manera eficaz ante situaciones específicas o repentinas de nuestro entorno. Tiene gran relación con Aprender a conocer, ya que, este tiene una gran importancia en el desarrollo de las capacidades de comunicación y trabajo con los demás, ya que nos permitirá saber afrontar y solucionar conflictos.

Al igual que el aprender a conocer, este pilar debe de evolucionar, y centrarse en la capacidad de transformar el progreso de los conocimientos en innovaciones y tecnológicos generadores de nuevos empleos y empresas. Ya no pueden considerarse mera transmisión de prácticas más o menos rutinarias, aunque éstas conserven un valor formativo que no debemos desestimar.

Este pilar se relaciona con el futuro profesional donde se toma que las tareas puramente físicas trascienden a tareas de producción más intelectuales, más cerebrales, como el mando de máquinas, su mantenimiento y supervisión, y tareas de diseño, estudio y organización, a medida que las propias máquinas se vuelven más inteligentes y que el trabajo se desmaterializa o aleja del trabajador. Si a estas nuevas exigencias añadimos la de un empeño personal del trabajador, considerado como agente del cambio, resulta claro que ciertas cualidades muy subjetivas, innatas o adquiridas se combinan con los conocimientos teóricos y prácticos para componer las competencias solicitadas.

Ejemplos:

  • Realizar una suma para poder saber cuánto dinero me sobra al hacer compras.
  • Utilizar una computadora para hacer un archivo en Word.
  • Ejemplificar cada pilar de la educación escrito.
  • Escribir letras para poder comunicarme.
  • Realizar la conexión de un circuito eléctrico.

Aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demás. 

Para la convivencia pacífica, para el descubrimiento de los demás como seres humanos y para trabajar con objetivos comunes. Se refiere a:

  • Concebir una educación que permita evitar los conflictos o solucionarlos de manera pacífica
  • Superar los prejuicios que llevan a los seres humanos al enfrentamiento y a la muerte.
  • Enseñar la diversidad de la especie humana y en el respeto por las culturas
  • Una educación que permita conocernos a nosotros mismos, para conocer a los demás.

Esto quiere decir que hay que aprender a vivir juntos o con lo demás desarrollando la comprensión del otro y la percepción de las formas de la interdependencia. Realizar proyectos comunes y prepararse para tratar los conflictos respetando los valores del pluralismo comprensión muta es decir comprensión por parte de todos y hacia todos y lo más importante siempre en paz.

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