APRENDIZAJE VICARIO EN LA CONDUCTA DE NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 5 AÑOS

PRODUCTO ACEDÉMICO 1

CURSO:

PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL

DOCENTE:

LALESKA SHANTAL VERA CHOQUE

INTEGRANTES

GRUPO D:

KARINA VALERA REATEGUI

YESSLIN JASMIN TORRES VELIZ

YOVANA PAMELA LAZO AQUINO

2022

APRENDIZAJE VICARIO EN LA CONDUCTA DE NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 5 AÑOS, EN BASE AL EXPERIMENTO MUÑECO BOBO DE ALBERT BANDURA

JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA

Nos enfocamos en el enfoque del aprendizaje social en personas menores de edad y de diversas culturas y ámbito social, de Bandera. Se analiza el comportamiento, actuar y conducta social dentro de sus variables, por medio de agentes internos y externos; factores personales, ambientales y conductuales. Así se da la credibilidad a la conducta humana aprendida a través de la imitación, sociedad, quedando descartado heredarlo por factores genéticos. Según el conductismo los valores del aprendizaje se dan mediante una recompensa o castigo. En este experimento se visualiza el aprendizaje por medio visual o también llamado aprendizaje por observación.

Albert Bandura (1986-2093) da mayor importancia al aprendizaje por observación que al aprendizaje por experiencia directa.

Se afirma, que el aprendizaje social tiene mayores consecuencias positivas, ya que involucra a la sociedad, para que influya en el/la individuo. Mostrando los cambios importantes en el proceso de adaptación y cambios de conducta en el aprendizaje social, según los experimentos realizados.

HIPÓTESIS

● Los niños y niñas que observen un comportamiento agresivo por parte de un adulto, posiblemente imiten la misma conducta violenta.

● La conducta se ve afectada por el aprendizaje por observación y la influencia física durante la infancia.

● Las personas pueden tener conductas agresivas simplemente porque han observado la conducta agresiva de otras personas.

● Los chicos tienen mayor probabilidad de tener un comportamiento más agresivo que las chicas

VARIABLES CONTROLADAS

SEXO

D.C: Las representaciones y percepciones sociales, desarrolladas en una cultura entre la diferencia anatómica entre hombres y mujeres (Lamas. M,2000).

D.O: Por medio del reporte del individuo de sus padres.

EDAD

D.C: tiempo que ha vivido una persona contando desde su nacimiento.

D.O: niños escogidos entre la edad de

...