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Análisis De Programa "una Tarde Cualquiera"

marisa2princess3 de Julio de 2014

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CONSIGNA:

Observar un programa de TV (estilo: político o actualidad). Del cual realizaran una descripción del programa, y realizaran un análisis del contexto social.

Entregar una fotocopia del registro, la descripción de lo acontecido en el programa y el análisis realizado.

FECHA DE ENTREGA: 12 de Abril

Descripción del Programa

“Una tarde cualquiera”

Género: Periodístico

Canal: TV Pública

Duración: 56 minutos

En la serie conducida por El Bahiano los adolescentes toman la palabra y comparten su perspectiva y sus vivencias en torno a diferentes temáticas. A partir de sus testimonios, ideas, opiniones y emociones, la serie aborda temas como el alcoholismo, la drogadicción, la educación vial, el VIH, la obesidad, la educación sexual y el embarazo en la adolescencia, entre otros. A su vez, el análisis de distintos expertos y profesionales de la salud complementa el abordaje de cada temática.

Contenidos de los capítulos:

*El testimonio

*La palabra especializada

*El Estado

*Los medios de comunicación

El capítulo a analizar se refiere a las nuevas maneras de vínculos familiares que surgieron en los últimos tiempos a raíz de los cambios económicos, sociales y culturales, y de la resignificación del concepto de familia.

Participan en el debate el psicólogo Guido Fischer, la socióloga Mabel Ariño, la psicóloga Beatriz Goldberg, los testimonios de Augusto(16), Magdalena(15), Andrea(18), Lucía(16) y varios jóvenes panelistas.

Análisis del contexto social

Comenzaron los profesionales dando una definición de familia, concepto de familia tradicional y se habla de los distintos tipos de familia, como algo más flexible, los cambios del papel de la mujer en la familia y en la sociedad, como la búsqueda de su independencia financiera en la inserción al mercado laboral. El divorcio, hijos de padres separados, cómo les afecta. El rol del Estado y los medios de comunicación.

Muchas veces solo hablamos de la familia cuando estamos con otras personas. Hablamos de cómo son de buenos con nosotros o lo malo que algunas familias lo suelen ser, pero no nos damos cuenta que cuando hablamos de la familia hablamos de los valores y creencias que esta nos inculca.

“Mi familia es como un grupo que me ayuda en lo que necesite y están en los momentos buenos y malos” (Augusto)

“Me comprende y me ayuda en lo que necesito” (Andrea)

La familia está orgánicamente unida a la sociedad, transforma la sociedad, es revolucionaria al provocar cambios. Estos jóvenes saben que se hacen ciudadanos en la familia, y encuentran en ella la primera escuela (de virtudes).

Es por ello que, “la familia es el lugar donde todo ser humano aprende a vivir en comunidad” (M.Ariño), con actitudes de respeto, servicio, fraternidad y afecto.

“La familia que se constituye como “grupo de trabajo” potenciará: la diferenciación, la cooperación, la educación y el aprendizaje, el mantenimiento de la tarea como eje central y el hecho de dar tiempo y espacio a los miembros del grupo de familia” (G.Fisher)

El tema elegido es un tema novedoso y muy actual, ya que hasta hace poco la familia constaba del padre, la madre y el/los hijo/s. La madre estaba en casa cuidando del niño y del hogar de manera que el padre era quien trabajaba fuera de casa y traía el dinero en casa. Todo esto ha cambiado, ya que cada vez hay más mujeres que trabajan fuera de casa, el cabeza de familia ya no es el padre, la homosexualidad cada vez es un tema menos tabú y muchas

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