Aprendí en los desarrollos físicos de cada etapa de la vida desde la infancia hasta la vejez y como los cambios psicológicos de lo inocente a lo sexual

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ORIENTACION

William Jaime Padilla Galván

N.L: 28

Matricula: 1806879

Grupo: 229

ETAPA 1

Aprendí en los desarrollos físicos de cada etapa de la vida desde la infancia hasta la vejez y como los cambios psicológicos de lo inocente a lo sexual y después a elecciones importantes y las emociones sentimentales entre las personas puede ser enamoramiento o simplemente amistad; los cambios sociales son con los tipos de sentimientos también ya que los amigos no son cualquiera, escoges de manera de que tú te comportas como a ti te gusta sin vergüenza y te agrade su forma de ser

ETAPA 2

El desarrollo psicológico está constituido por emociones, autoestima, desarrollo intelectual, búsqueda de la personalidad, intereses y algunos conflictos psicológicos.

Las emociones son sentimientos que logramos  adquirir al hacer cualquier cosa; las emociones pueden ser las siguientes: alegra, tristeza, enojo, angustia y otros más; y el auto estima está relacionada con las emociones ya que puede ser: auto estima alta o baja (positiva o negativa). La positiva está más relacionada con la alegría y la negativa está más relacionada con la tristeza.

El desarrollo intelectual empieza de los 11 o 12 años con operaciones formales y el pensamiento abstracto se va desarrollando con el tiempo se involucra con el razonamiento, creatividad e imaginación

Los intereses los intereses de los adolescentes son más de las relaciones amorosas con sus parejas o lograr hacer el papel social para que sea aceptado

Los conflictos psicológicos están relacionados con enfermedades muy relacionadas con lo social o problemas personales que donde pueden caer en depresión y llegar a una enfermedad alimenticio como la anorexia que también se puede producir por no aceptarse así mismo.

Todos esos problemas o alegrías empiezan por la autoestima.

ETAPA 3

En esta etapa aprendí sobre la socialización entre la familia y la escuela ya que aprendemos reglas, normas, y valores sin saber y las aplicamos con ellos de una manera que no nos damos cuenta; aprendemos a ser más responsables, más trabajadores y respetuosos; también aprendimos sobre las relaciones afectivas con una pareja, de cómo cambiamos el modo de ser y  nos creemos  más maduros y valoramos más la relación  que otras cosas y dejamos todo lo que hacíamos de manera de juego

ETAPA 1, 2, 3, 4

En estas 4 etapas del 2do semestre de la materia de orientación hemos aprendido demasiado en cuanto a las etapas de nuestra vida cotidiana y por lo tanto en este trabajo voy hablar de lo que aprendí sobre las etapas.

La adolescencia tienes tres fases en que tiene que pasar que son la pubertad, la adolescencia media, y la adolescencia tardía cada una de ellas tiene un promedio de años en el que la fase pueda aparecer; cada uno de ellos se manifiesta de diferentes formas por ejemplo:

1. la pubertad se manifiesta la menstruación en las mujeres
2. la adolescencia media se manifiesta la energía sexual
3. la adolescencia tardía se creen más independientes y se vuelven más maduros que antes

Los sentimientos se van haciendo más afectuosos con las personas como vayas creciendo y eso pasa en casa etapa de la adolescencia; también esas etapas pueden ocurrir conflictos psicológicos que son enfermedades relacionadas con lo social o problemas personales o familiares en donde pueden caer en depresión y acudir a medios malos solo para agradarle apersonas o llamar la atención de personas.

En la familia y en la escuela son diferentes tipos de socialización ya que aprendes diferentes normas o reglas, como también valores  y sin darnos cuentas las aprendemos y las aplicamos pero también agarramos actitudes malas y buenas y eso también los aplicamos sin saber si está bien o mal pero casi siempre lo aplicamos con las mismas personas quienes nos indujeron esas actitudes

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