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Identificar el rol de la familia en el desarrollo social desde la infancia hasta la tercera infancia


Enviado por   •  17 de Julio de 2023  •  Ensayos  •  2.724 Palabras (11 Páginas)  •  71 Visitas

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FACULTAD DE LAS CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN COMERCIAL Y DERECHO

MODALIDAD SEMIPRECENSIAL

SEMESTRE:

SEGUNDO SEMESTRE

PARALELO S4

ASIGNATUTRA:

PSICOLOGÍA GENERA Y EVOLUTIVA

TEMA:

Identificar el rol de la familia en el desarrollo social desde la infancia hasta la tercera infancia.

ESTUDIANTES:

SUAREZ ANDRADE ROSITA JULISA

DOCENTE:

FOLLECO CALIXTO LESLIE JETZABEL

FECHA DE ENTREGA:

                   21 de Julio de 2023

INTRODUCCION

La familia desempeña un papel fundamental en el desarrollo social de los niños desde la infancia temprana hasta la tercera infancia, abarcando un período crítico de crecimiento y maduración que abarca aproximadamente desde el nacimiento hasta los 8 años de edad. Durante esta etapa temprana de la vida, los niños experimentan cambios significativos en su desarrollo cognitivo, emocional y social, y la familia se convierte en el principal agente de socialización y apoyo emocional para ellos.

A lo largo de estas etapas, la familia influye en la formación de la personalidad, valores, actitudes y habilidades sociales de los niños. La interacción y los lazos afectivos que se establecen en el seno familiar tienen un impacto profundo en la manera en que los pequeños aprenden a relacionarse con el mundo que les rodea, desarrollan su autoconcepto, adquieren habilidades para resolver problemas y forjan relaciones significativas con otros.

En esta investigación, exploraremos los diferentes aspectos del rol de la familia en el desarrollo social desde la infancia temprana hasta la tercera infancia. Examinaremos cómo los estilos de crianza, el apoyo emocional, la socialización primaria y las relaciones familiares afectan la capacidad de los niños para desarrollar habilidades sociales y establecer vínculos significativos con otros durante estas etapas cruciales de su crecimiento. Asimismo, se analizarán los efectos positivos y negativos que pueden surgir en función de la calidad de las interacciones familiares y cómo estos impactos pueden influir en la vida futura de los niños.

A través de una revisión exhaustiva de la literatura, se espera arrojar luz sobre la importancia del entorno familiar en el desarrollo social y proporcionar información valiosa para padres, educadores y profesionales que trabajan con niños en esta etapa crucial de su desarrollo. Al comprender y reconocer el rol vital que la familia desempeña en el desarrollo social de los niños, se podrán implementar estrategias efectivas que fomenten un ambiente cálido, enriquecedor y de apoyo para el crecimiento integral de los más pequeños en su camino hacia la adultez.

DESARROLLO

La familia desempeña un rol fundamental en el desarrollo social de los niños desde la primera infancia hasta la tercera infancia. Durante estos años tempranos, los vínculos afectivos, las experiencias y las interacciones con los miembros de la familia tienen un impacto significativo en la formación de la personalidad, el auto concepto y las habilidades sociales de los niños.

Según (Garrido Rojas, 2006), el apego seguro entre los niños y sus cuidadores primarios, generalmente los padres, es esencial durante la primera infancia para un desarrollo social saludable. Un apego seguro proporciona una base segura desde la cual los niños pueden explorar el mundo y establecer relaciones con otros. Los padres que responden de manera sensible y afectuosa a las necesidades emocionales de sus hijos promueven un sentido de confianza y seguridad en ellos mismos, lo que les permite establecer relaciones sociales más seguras y estables en el futuro (pág. 7).

A medida que los niños avanzan hacia la segunda infancia, la familia sigue siendo un factor clave en su desarrollo social. Los estilos de crianza adoptados por los padres pueden influir en cómo los niños interactúan con los demás y desarrollan habilidades sociales. Según (Vega Ojeda, 2020) un estilo de crianza afectuoso y autoritativo, que combina límites claros con apoyo emocional, tiende a fomentar una mayor competencia social y habilidades de resolución de conflictos en los niños. Por otro lado, un estilo de crianza negligente o autoritaria puede tener efectos negativos en su desarrollo social, limitando su capacidad para establecer relaciones positivas y saludables con los demás (pág. 23)

Durante la tercera infancia, la familia sigue siendo un entorno importante para la socialización y la adquisición de normas sociales. Las interacciones familiares brindan oportunidades para que los niños practiquen habilidades sociales, como la comunicación efectiva y la cooperación. Asimismo, el apoyo emocional y el reconocimiento positivo por parte de los miembros de la familia fomentan una mayor autoestima y confianza en las habilidades sociales de los niños.

La familia juega un papel fundamental en el desarrollo social de los niños desde la infancia hasta la tercera infancia (aproximadamente de 0 a 8 años). Durante esta etapa temprana de la vida, los niños están experimentando un rápido crecimiento y desarrollo en diversas áreas, y la familia es su principal entorno social y emocional. A continuación, se detallan los roles clave que la familia desempeña en el desarrollo social de los niños en cada una de estas etapas (Suarez Palacio, 2018):

  1. Infancia temprana (0 a 3 años):
  • Vínculo afectivo: La familia proporciona el primer y más importante vínculo afectivo para el niño, especialmente con los padres o cuidadores primarios. Un ambiente de amor y cuidado afectivo es esencial para el desarrollo emocional y social saludable del niño (pág. 7)
  • Modelado social: Los niños en esta etapa son muy influenciados por el comportamiento de los miembros de su familia. Observan e imitan a sus padres y hermanos, lo que les ayuda a aprender las normas sociales básicas y las habilidades de interacción (pág. 8).
  • Apego seguro: La familia juega un papel crítico en el establecimiento de un apego seguro, lo que significa que el niño se siente protegido y confiado para explorar el mundo a su alrededor. (pág. 9).
  • Socialización primaria: La familia es el entorno donde los niños experimentan su primera socialización, aprendiendo a relacionarse con otros y a comprender las dinámicas sociales básicas (pág. 10).
  1. Infancia media (4 a 6 años) (Duek, 2010):
  • Apoyo emocional y social: La familia sigue siendo una fuente importante de apoyo emocional y social para el niño. Los padres ofrecen consuelo y aliento, y los hermanos pueden convertirse en compañeros de juego y aprendizaje (pág. 15)
  • Normas y valores sociales: Los padres y otros miembros de la familia siguen desempeñando un papel esencial en la transmisión de normas sociales y valores. Los niños aprenden lo que es aceptable en su cultura y comunidad a través de la observación y el refuerzo de comportamientos positivos (pág. 15)
  • Desarrollo de habilidades sociales: La familia proporciona oportunidades para que el niño desarrolle habilidades sociales, como la comunicación, el compartir, la negociación y la empatía, mediante la interacción con miembros de la familia y amigos cercanos (pág. 16)
  • Preparación para la escuela: La familia juega un papel clave en la preparación del niño para la escuela, fomentando habilidades sociales que serán importantes en el entorno escolar (pág. 16)
  1. Tercera infancia (7 a 8 años) (Campo Ternera , 2013)
  • Socialización fuera del hogar: A medida que los niños ingresan en la tercera infancia, empiezan a interactuar más con sus compañeros de clase y amigos fuera del hogar. Sin embargo, la familia sigue siendo una base segura y de apoyo para el niño mientras navega estas nuevas interacciones sociales (pág. 3)
  • Habilidades de resolución de conflictos: La familia desempeña un papel fundamental en enseñar a los niños cómo resolver conflictos de manera constructiva y cómo manejar emociones difíciles en situaciones sociales.
  • Auto concepto y autoestima: La forma en que la familia valora y respalda al niño influye en su auto concepto y autoestima. Una familia que brinda apoyo y aliento contribuye al desarrollo de una imagen positiva de sí mismo (pág. 3)
  • Fomento de la amistad: La familia puede desempeñar un papel activo al facilitar la formación de amistades alentando a los niños a participar en actividades sociales y extracurriculares.

La familia es una influencia clave en el desarrollo social de los niños desde la infancia hasta la tercera infancia, proporcionando apoyo emocional, fomentando habilidades sociales, transmitiendo normas y valores, y preparando a los niños para interactuar con el mundo que les rodea. Un entorno familiar positivo y enriquecedor sienta las bases para el desarrollo saludable de habilidades sociales y relaciones interpersonales a lo largo de la vida del niño.

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Para elaborar una investigación sobre el desarrollo a lo largo de diferentes etapas de la vida, es importante describir los siguientes temas: Estilos de crianza, primera infancia, segunda infancia, tercera infancia, pubertad y adolescencia. A continuación, proporciono una breve descripción de cada uno de estos temas:

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