Autoestima

DERECHOS HUMANOS Y SOCIALES.

1.- ¿Que entendemos por derecho humanos y sociales?

Son principios de aceptación de aceptación universal que ayudan a clarificar la dignidad de la persona considerando sus dimensiones:

- Personales

- Profesionales

- Sociales

En la persona nadie tiene derecho de quitar los derechos de la otra persona.

Profesionales, que aprende a desarrollarse en forma competente respetándose mutuamente.

Socialmente, que es integrarse a una sociedad valorando a la otra persona.

2.- ¿Cuáles son los principios de los derechos humanos?

Son inherentes, en cuanto a que pertenecen a cada persona en virtud de su condición de ser humano.

Son inalienables, en cuanto a que las personas no pueden renunciar a ellos, ni pueden ser despojados de ellos por los gobiernos o cualquier otra institución.

Son universales, en cuanto a que son aplicables a todas las personas independientemente de su condición.

Son indivisibles, en cuanto a que ninguno de los derechos puede ignorarse selectivamente.

Son interdependientes, en cuanto a que el cumplimiento de un derecho contribuye al cumplimiento de los otros derechos.

3.- ¿Cómo se clasifican los derechos?

Los estudiosos manifiestan queque todo ser humano debe cumplir diversas actividades, de acuerdo a este rol señalaremos los siguientes: económicos, sociales y culturales.

a.- Económicos y culturales: alimentación, vivienda, vestido.- la protección, la seguridad social a tener una religión permite que el ser humano sea respetado sin discriminación alguna. En nuestro país no podemos hablar por separado de los derechos, todos ellos se da debido a la inter relación que genera el ser humano.

En las vivencias culturales la persona humana pone de manifiesto sus patrones los cuales son trasmitidos de generación en generación.

b.- Derecho social: permite que una persona forme parte de una sociedad cuando aprende a vivir dentro de ella respetando al otro y fomentando una convivencia democrática de paz y ayuda mutua. En el mundo global que vivimos todas las personas pueden desarrollar sus competencias que le permita alcanzar una educación con un desarrollo integral.

c.- Derechos civiles y políticos: podemos mencionar:

- Derecho a la vida, a gozar de una vida digna

- Derecho a la libertad, emitir su opinión

- Derecho de reunirse pacíficamente, evitando daños al otro.

d.- Derechos laborales: toda organización a través de ISO 26000 toda empresa en nuestro país tiene que establecer un programa de responsabilidad social que contribuye a sensibilizar a la población laboral, las políticas de negociación y solución de conflictos de acuerdo a las normas de la organización internacional de trabajo, que prohíbe el trabajo forzoso y el trabajo infantil.

La convivencia laboral desarrolla la capacidad de negociación colectiva en la cual los trabajadores establecen su pliego de reclamos, los beneficios sociales que toda empresa está obligada a cumplir, para ello es obligación innata establecer los famosos convenios laborales que busquen la conciliación y el mayor logro de rentabilidad buscando el beneficio para todos. Los conflictos laborales no deben darse en el siglo XXI para ello se necesita que cada trabajador desempeñe su rol y su función.

MALTRATO INFANTIL

Sabemos que la familia es el contexto principal, educativo y de socialización para el desarrollo de toda persona. A través del cual se aprende formas de pensar, sentir y actuar. Sin embargo, que está sucediendo con este vinculo por que a diario escuchamos noticias que nos estremecen el alma como es el caso de PIERINA una inocente niña que en su propio entorno familiar fue vilmente maltratada y asesinada. Y en otro de los casos escuchamos

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