COMO INVESTIGAR EN CIENCIAS SOCIALES

“Cómo investigar y escribir en Ciencias Sociales”, es un libro que demuestra la forma de elaborar una investigación con disciplina, de forma sistematizada y hasta técnica para la búsqueda de datos y la construcción de un conocimiento científico. Nos muestra técnicas y procedimientos racionales que nos permiten realizar la recolección, clasificación y validación de datos, así como de experiencias reales con las que podemos construir dicho conocimiento científico.

Sin embargo, por lo que puede leer no solo es hacerlo de una manera sistemática, sino lo importante es tener un tema que nos apasione y de esta manera hacer la investigación con amor.

En este capítulo, Hugo Enrique Sáez quien es profesor e investigador de la Universidad Autónoma Metropolitana, describe la estructura mínima de una Investigación en las Ciencias Sociales ya que no es coherente participar en un debate sino se tiene una formación científica seria.

Se refiere a un lenguaje científico, lo que es un leguaje artificial que permite explicar las razones de un fenómeno, por lo que se me hace interesante diferenciar mi lenguaje natural que es el que todos tenemos al hablar y poder desarrollar este lenguaje artificial conforme a nuestros conocimientos y experiencias en ciertas disciplinas y lecturas de otros trabajos referente al tema por investigar; pero este lenguaje no lo es todo en una Investigación en las Ciencias Sociales ya que debe de contar por lo menos con una estructura que contenga los siguientes 3 elementos:

1. Un conjunto de afirmaciones o cuerpo de hipótesis, lo que es la respuesta científica al problema planteado.

2. Información o datos, que son importantes ya que aportan un gran conocimiento del tema a investigar.

3. Elementos de prueba o justificación, estos deben de validar las hipótesis sostenidas por el autor.

Para poder realizar una investigación es importante definir si es una investigación documental (las fuentes de información son los libros, revistas, periódicos, audios, videos, es decir, productos de sonidos, escritos o gráficos; la investigación experimental (que se basa principalmente en la observación) y la investigación de campo (se recopila información de los propios autores sociales), por lo que las diferencia es el enfoque que se les da a cada una.

Me quedo muy claro que la redacción también es importante para obtener una buena investigación social, ya que el investigador debe de clasificar o diferenciar todo tipo de información e identificar el tipo de preguntas que plantea en su investigación, ya que en el libro las diferencia en exploratorios (se realizan en áreas o disciplinas donde la problemática no están completamente desarrollada); descriptivos (específicas y organizadas) y explicativos (tienen mayor profundidad).

Se me hizo de gran utilidad este capítulo ya que entendí, que no es lo mismo el tema (concepto general) y problema de la investigación (preguntas de fondo que las respuestas las da la misma investigación), como llegar al objeto de estudio, que de una realidad se identifica el objeto real, que es importante la observación directa y divertido las entrevistas a los actores sociales, que la descripción es el punto de partida hacia otras operaciones intelectuales más complejas, la distinción entre juicio de valor y juicio de hecho, etc.

Aunque este libro explica de una manera fácil la estructura mínima para una investigación social, al momento de aplicarla no es fácil hacerlo a la primera, pero conforme se va practicando se adquiere una experiencia que permite que los resultados sean los esperados.

Para mí, lo esencial de este libro es que para tener una buena investigación social se tiene que gozar cada paso que se dé, hacerlo con gusto, con dedicación y con amor

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