Resumen Las ciencias sociales
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CIENCIAS SOCIALES RESUMEN
agostinalozano93A- Cs. Sociales limites y realidad: A lo largo de este siglo algunos investigadores han dejado las grandes generalizaciones y se han replanteado la finalidad de sus trabajos, evolucionando desde planteos empíricos, cuantitativos que solo verificaban otros mas prácticos y críticos que detectan señalan y analizan causas para aportar soluciones
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Resumen De Ciencias Sociales
psepulveResumen de sociales 1. Guerra fría 1. Características 1. Mundo bipolar: división del mundo en bloques o zonas de influencia política y militar (URSS y EEUU) 2. Estrategias indirectas de desestabilización del contrincante: EEUU y URSS no tuvieron enfrentamientos directos militares, sino en carreras tecnológicas, armamentística y espacial, espionaje, competencia
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Resumen de las ciencias sociales
karolcita241216Desarrollo Paso 2, 3 y 4 de ABP Karol Tatiana Cerquera Echeverry Código: 1118302944 Número del Grupo: 403023_214 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades /Feb/2018 Desarrollo Paso 2, 3 y 4 de ABP Karol Tatiana Cerquera Echeverry Código: 1118302944 Número del Grupo: 403023_214
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Resumen Ciencias Sociales: Chiclayo
FabianggpResumen Lambayeque es uno de los 24 departamentos que conforman la República del Perú. Se encuentra ubicado en la costa norte de nuestro país y tiene como capital a la ciudad de Chiclayo, pero también tiene otras importantes ciudades como Ferreñafe, Motupe o Saña. Lambayeque es una región con las
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Escuela de Ciencias Sociales Resumen
Alejandra IbarraUNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA Escuela de Ciencias Sociales Resumen Lo que marcó el triunfó del régimen nazi en la población alemana, fueron las técnicas propagandísticas utilizadas en el pueblo alemán. La aceptación del pueblo alemán se dio a través de un proceso de sugestión psicológica utilizado por Hitler y su
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Resumen Ciencias Sociales (Argentina)
LunnieRESUMEN CIENCIAS SOCIALES Vientos locales Zonda: Viento cálido y seco que se presenta entre mayo y octubre. Genera grandes nevadas en la cordillera. Puede causar aumento de la temperatura en un corto tiempo. Sudestada: Se caracteriza por su alto contenido de humedad. Genera lloviznas que pueden durar varios días. Afecta
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Resumen Capitulo 4 Ciencias Sociales 2
wayolA. Luis Echeverría Álvarez 1970-1976 Al iniciar la década de los 70’s, un gran numero de mexicanos carecían de casi todos los servicios públicos como: educación, salud, vivienda y otros. La producción agrícola ya no era suficiente y aunque México contaba con abundante petróleo en ese tiempo, el energético tenia
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RESUMEN DE ABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES
imnormalbelieberRESUMEN DE ABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES El trabajo coordinado por Immanuel Wallerstein, “Abrir las ciencias sociales”, constituye un buen esquema general para la creación de escenarios de discusión académica que nos permita entender con mayor precisión el papel que los investigadores tienen en el contexto de la modernidad, así como
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Resumen de Abrir las ciencias sociales
leonocitoRESUMEN DE ABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES El trabajo coordinado por Immanuel Wallerstein, “Abrir las ciencias sociales”, constituye un buen esquema general para la creación de escenarios de discusión académica que nos permita entender con mayor precisión el papel que los investigadores tienen en el contexto de la modernidad, así como
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Resumen Debate En Las Ciencias Sociales
lily99DEBATES EN LAS CIENCIAS SOCIALES, DE 1945 HASTA EL PRESENTE. Existieron tres sucesos que afectaron la estructura de las ciencias sociales después de 1945. El primero fue el cambio de estructura política del mundo. En esta etapa Estados Unidos después de la segunda guerra mundial obtuvo una fuerza económica abrumadora
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Resumen Ciencias Sociales y su didactica
anntodaleRELACIONAR CON UNA PREGUNTA DE CAMI (CREO) RELACIONAR CON LA PREGUNTA 2 DE ANTO 4) ¿Es factible mostrar, en el nivel inicial, la complejidad del mundo social? Bajo ningún punto de vista se trata de que los alumnos las aprendan acabadamente, puesto que son conceptos de un alto nivel de
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Resumen Capítulos 3 y 4 Ciencias Sociales 2
Ian LópezCiencias Sociales II Capítulos 3 y 4 Manuel Ávila Camacho 1940-1946 Cuando la campaña política se inició, la lucha fuerte fue entre el general Manuel Ávila Camacho, candidato del Partido de la Revolución Mexicana, y Juan Andrew Almazán, candidato del Partido Revolucionario de Unificación Nacional. Juan Andrew comenzó a manejar
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RESUMEN DE CIENCIAS SOCIALES CAPITULO 1 AL 6
nachocacoRESUMEN DE CIENCIAS SOCIALES CAPITULO 1 “ ESCENAS Y EXPERIENCIAS EN CONTEXTO” Se trata de pensar cómo enriquecer, desde las propuestas pedagógicas de nuestras escuelas, las mentes de los estudiantes, creando un currículo más significativo para la vida de los jóvenes en esta sociedad. Pensar el presente, imaginar el futuro
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Ciencias sociales tema 5 , leccion 2 resumen
23423490El hombre y el medio ambiente Los problemas del medio ambiente han sido por causas económicas, el ser humano ha visto la necesidad de resolver sus necesidades a través del aprovechamiento de los recursos que están en su entorno geográfico inmediato y distante. La antropología demostró que el hombre en
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Resumen de didactica de las ciencias sociales
Guillermo Raul Sosa AvilaLa didáctica de las ciencias sociales, en tanto objeto de investigación y en tanto herramienta para las practicas, nos permiten a los docentes la construcción de criterios para que ellos mismos puedan elaborar y reelaborar con autonomía las herramientas de enseñanza. Por esto es necesario pensar a la didáctica de
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Resumen construcción de las ciencias sociales
Ysaira ReybelTema: Construcción de las ciencias sociales Objetivos: Conocer a cerca de la historia y evolución de las ciencias sociales, la influencia de los acontecimientos históricos en su desarrollo y los principales exponentes. Definiciones: Empirismo: ´Proviene del griego «empeirikos», que significa experiencia. Racionalismo: Proviene del latín «ratio», que significa razón. Persuasión:
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Resumen de metodología de las ciencias sociales.
lsacuedo671Resumen de Metodología de la investigación; UNIDAD 1: CONOCER: es la capacidad intelectual máxima que sólo el hombre ha podido desarrollar. Es un acto cognoscitivo que realiza el SUJETO y por el cual aprehende al OBJETO a través de una representación. CONOCIMIENTO; es el reflejo de la naturaleza por el
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Resumen de Epistemología de las Ciencias Sociales
Ines Uribe AlejosRESUMEN: Epistemología de las ciencias sociales Introducción a la epistemología vigente La secuencia genética de la epistemología se caracteriza por los siguientes aspectos: 1° Históricamente, la epistemología como una disciplina nace en el famoso Circulo de Viena en 1927. A esta epistemología, proveniente del Positivismo Lógico, se le conoce con
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Ciencias Sociales Resumen de Reflexiones subjetivas
Mary MezaResumen Reflexiones subjetivas La revolución industrial fue un cambio tecnológico, económico y social, producto de una serie de inventos y descubrimientos técnicos. Antecedentes: a) La acumulación originaria de capital: Producto de la piratería de los ingleses en contra de barcos españoles y portugueses, despojándolos del oro y plata que transportaban
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Resumen filosofía de las ciencias humanas y sociales
sebsalazar22Sebastián Salazar Mejía Grupo 4 Filosofía de las ciencias humanas y sociales José M. Mardones Desde los inicios del método científico existía el debate sobre la cientificidad de las disciplinas humanas, sociales, espirituales, la reflexión y explicaciones subjetivas habiendo división dentro de las comunidades científicas sobre si estos saberes debían
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Resumen de ciencias sociales. La Primera Guerra Mundial
Iarita03Resumen de Ciencias Sociales La Primera Guerra mundial Se desarrolló a partir de 1914. El incidente que desencadenó la guerra fue el asesinato del archiduque Francisco Fernando heredero al Trono del imperio austro-húngaro. El estado asumió la dirección de la actividad económica y orientó la utilización de todos los recursos
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RESUMEN CONTENIDOS ÁREA CIENCIAS SOCIALES (ED PRIMARIA)
a.marcosÁREA: CIENCIAS SOCIALES CONTENIDOS. BLOQUE 1. CONTENIDOS COMUNES. BLOQUE 2. EL MUNDO QUE NOS RODEA. BLOQUE 3. VIVIR EN SOCIEDAD. BLOQUE 4. LAS HUELLAS DEL TIEMPO PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO -Iniciación en el conocimiento científico. Compresión y exploración de la realidad. -Uso de las herramientas TIC para obtener
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Resumen didactica de las ciencias sociales Gurevich zelmanovich
Eugenia WahlmannGUREVICH Y ZELMANOVICH “Geografía: análisis de una propuesta didáctica sobre la contaminación del riachuelo”. El artículo intenta acercar algunas ideas referidas a cómo encarar los cambios en la metodología de enseñanza sin perder de vista el objeto fundamental: el aprendizaje de los contenidos a transmitir, en particular los contenidos de
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Fernand Braudel. "La Historia Y Las Ciencias Sociales". Resumen
karen4731- Las responsabilidades en la Historia. -Todas las ciencias sociales, incluida la historia, han evolucionado de manera análoga. Si estamos en un nuevo mundo, ¿por qué no una nueva historia? -Existe hoy un enriquecimiento sin precedentes de nuestros estudios históricos. Éstos nos han ido colocando en la vía de la
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Resumen “Abrir las Ciencias Sociales”, Immanuel Wallerstein
Jony LópezResumen “Abrir las Ciencias Sociales”, Immanuel Wallerstein A fines del siglo XVIII, hay una ruptura entre la ciencia y la filosofía. Antes ambos eran fuente de conocimiento, pero luego el primero es empírico, mientras que la segunda son deducciones. La universidad y el conocimiento En el mismo tiempo, la universidad
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La Epistemología Crítica En las Ciencias Sociales. “Resumen”
Gynger_Lopez01República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Unidad Curricular Epistemología I Sección 1102T La Epistemología Crítica En las Ciencias Sociales. “Resumen” Profesor: Estudiante: Omar Hassaan Fariñas. Gynger Osiris López Rodríguez C.I: V-28.350.359 La Epistemología Crítica En las Ciencias Sociales. RESUMEN. En
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Resumen de introduccion a la ciencias sociales. capitulo 1, 2, 3 y 4
Lucii AcuñaCapítulo 1 El primer capítulo habla sobre nosotros los estudiantes podemos adquirir nuevas experiencias a la hora de estudiar y que tiempo podemos dedicarle. Para construir el oficio de estudiante universitario debemos tener: técnicas y estratégicas de estudio. • TECNICAS: la herramienta que utilicemos para estudiar es automatización. • ESTRATEGIAS:
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Resumen Materia Epistemologia de las ciencias sociales en Trabajo Social
sociologouvmTemario: capitulo 1 -2-5-6 Paradigma de lo social y las concepciones de lo social 1. Objeto. 2. Sujeto. 3. Intervención social 4. Tipos de intervención social. 5. Concepto de paradigma, teoría y técnica. 6. Paradigma positivista e interpretativo. 7. Autores por paradigma (3º4 por paradigma) interpretativo, critico y positivista. 1-4(positivista)
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RESUMEN CAP 9 Preguntas y problemas en la enseñanza de las Ciencias Sociales
CAMILA ANDREA MEDINA BERTOLONICAPÍTULO 9 - ISABELINO A. SIEDE Preguntas y problemas en la enseñanza de las Ciencias Sociales ¿Cómo diseñar una propuesta de enseñanza de Ciencias Sociales? ¿Cómo organizar una clase o un recorrido de clases sobre un mismo contenido? No se trata de preguntas retóricas, sino de preocupaciones prácticas de quien
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Resumen: Desde mediados del siglo xix, época en que nacieron las ciencias sociales
genessResumen: Desde mediados del siglo xix, época en que nacieron las ciencias sociales, al decidir los precursores que la sociedad podía ser objeto de investigación científica, al igual que los objetos materiales de las ciencias naturales, adquirieron la obligación de estructurarse propiamente como ciencias, para lo cual parece que el
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Resumen de Diaz y Heler El Conocimiento Científico Capítulo IV Las Ciencias Sociales
Juan BossioEl conocimiento científico, hacia una visión critica de la ciencia –esther diaz, Mario heler. IV- las ciencias sociales 1- el objeto de estudio de las ciencias sociales La fama de las ciencias naturales (sobre todo de la física) ha logrado que su método sea reconocido como “el método de la
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Resumen Sobre La Construccion Historica De Las Ciencias Sociales Desde El Siglo XvII Hasta 1945
lauritam1995Resumen Sobre La Construccion Historica De Las Ciencias Sociales Desde El Siglo Xvii Hasta 1945 Esta lectura nos da a conocer como las ciencias sociales se han ido transformando a través de los siglos, siendo inicialmente las herederas de los textos filosóficos y de los textos religiosos. Antes se creía
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Resumen Sobre La Construccion Historica De Las Ciencias Sociales Desde El Siglo Xvii Hasta 1945
valerrResumen Sobre La Construccion Historica De Las Ciencias Sociales Desde El Siglo Xvii Hasta 1945 Esta lectura nos da a conocer como las ciencias sociales se han ido transformando a través de los siglos, siendo inicialmente las herederas de los textos filosóficos y de los textos religiosos. Antes se creía
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Resumen Abrir, impensar y redimensionar las ciencias sociales en América Latina y el Caribe de Francisco López Segrera
Lis Vicente TrancosoResumen "Abrir, ‘impensar’ y redimensionar las ciencias sociales en América Latina y el Caribe" de Francisco López Segrera Alumno: Lis Vicente Trancoso El objetivo de este trabajo es exponer las ideas principales presentadas en el artículo "Abrir, ‘impensar’ y redimensionar las ciencias sociales en América Latina y el Caribe" del
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Resumen: El Debate En Las Ciencias Sociales De 1945 Hasta El Presente. Abrir Las Ciencias Sociales De Immanuel Wallerstein
nomolestesResumen: El debate en las Ciencias Sociales de 1945 hasta el presente. Abrir las ciencias sociales de Immanuel Wallerstein. Después de 1945 tres estructuras cambiaron la perspectiva de las ciencias sociales, la primera era que Estados Unidos salía con una fuerza económica de la segunda guerra mundial, a su vez
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Resumen: El Debate En Las Ciencias Sociales De 1945 Hasta El Presente. Abrir Las Ciencias Sociales De Immanuel Wallerstein.
ComegalletassResumen: El debate en las Ciencias Sociales de 1945 hasta el presente. Abrir las ciencias sociales de Immanuel Wallerstein. Después de 1945 tres estructuras cambiaron la perspectiva de las ciencias sociales, la primera era que Estados Unidos salía con una fuerza económica de la segunda guerra mundial, a su vez
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Resumen De Las Representaciones De Los Estudiantes De Maestro Sobre Las Ciencias Sociales: ¿Cuáles Son? ¿Cómo Aprovecharlas?
chiniiEl objetivo básico de la formación inicial de los maestros ha de ser la reconstrucción del pensamiento de los futuros docentes. Las representaciones de los futuros docentes sobre la enseñanza de las ciencias sociales y su formación inicial. El modelo propuesto por Marbeau consiste en una constante relación entre los
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Propiedades de la materia.RESUMEN EXPOSICIONES Tema: Ciencia: Definición, características Método científico Como influye en el desarrollo social ¿Qué es la ciencia?
jomar1023RESUMEN EXPOSICIONES Tema: Ciencia: Definición, características Método científico Como influye en el desarrollo social ¿Qué es la ciencia? El arte de obtener conocimientos o saberes a través de experiencias, de la curiosidad, de la imaginación, de la necesidad; es la verdad de cómo funciona el universo al entorno de todos