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Conductismo expone que el psicólogo debe estudiar la conducta del organismo mediante métodos estrictamente objetivos


Enviado por   •  2 de Septiembre de 2017  •  Ensayos  •  969 Palabras (4 Páginas)  •  364 Visitas

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Introducción

En el siguiente trabajo se presenta el tema del conductismo el cual revoluciono el estudio de la psicología que a principios del siglo xx seguía concentrando en el estudio de la conciencia. Esta corriente psicológica trata de explicar el porqué de la conducta humana, no solamente con aspectos espirituales o emocionales, sino que defiende estrictamente la experimentación y la aplicación del método científico para valorar los comportamientos como fenómenos totalmente observables y medibles, considera todas las formas complejas de comportamiento como las emociones, los hábitos e incluso el pensamiento y el lenguaje como una cadena de respuestas simples, musculares o glandulares que pueden ser observadas, medidas y reproducidas. Las teorías conductistas se basan en las teorías evolucionistas de Charles Darwin, el empirismo y el funcionalismo es: la parte de la psicología que estudia el comportamiento (la conducta), la interrelación del individuo y su contexto, físico, biológico y social. Cubriendo así un amplio rango de fenómenos psicológicos en los planos lingüístico—cognitivo, emotivo—motivacional y motor—sensorial.

Conductismo

El conductismo expone que el psicólogo debe estudiar la conducta del organismo mediante métodos estrictamente objetivos; la conciencia no puede ser parte de los datos de la psicología. John Watson decidió hacer de la psicología una ciencia "respetable”. Watson se basa en los experimentos de Iván Pávlov, quien había estudiado las respuestas de los animales al condicionamiento. El experimento más conocido de Pávlov era el hacer sonar una campana mientras alimentaba a su perro. Cada vez que los perros escuchaban la campana lo relacionaban con la comida y comenzaban a salivar. Luego Pávlov sonaba la campana si llevarle comida a los perros y estos salivaban a esto se le llamo condicionamiento clásico. Pávlov señalo cuatro hechos experimentales en los procesos de adquisición (asociación aprendida) y extinción (presentación repetida del estímulo condicionado en ausencia de la recompensa primaria, con lo que su capacidad de excitar una respuesta se reducía.).

• Estimulo condicionado (EI). suceso ambiental (comida) que, por sus propiedades inherentes, provoca un reflejo orgánico

• Estimulo condicionado (EC). Suceso ambiental (campana) que es neutral con respecto a la respuesta antes de su apareamiento con el EI

• Respuesta incondicionada (RI). Reflejo natural (salivación) que el EI produce en forma involuntaria

• Respuesta condicionada (RC). Reflejo adquirido (salivación) suscitado por el EC después de asociarse con el EI.

Watson después enfatizo en esto en que los seres humanos reaccionan al estímulo de la misma manera. Posteriormente Burrhus Frederic Skinner comprobó las teorías de Watson.

Skinner fue el responsable del condicionamiento operante es decir que nos comportamos de la manera que lo hacemos porque este tipo de conducta ha tenido ciertas consecuencias en el pasado. Este condicionamiento operante lo descubrió por su experimento “la caja de Skinner” en el cual en una caja colocaba palomas, esta caja tenía dos palancas una propiciaba comida mientras que la otra daba una descarga eléctrica. Aunque antes de este condicionamiento existía el condicionamiento instrumental de Edward Thorndike

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