Creatividad

Característica general del pensamiento.

Para que el hombre pueda resolver situaciones que son imposibles de resolver por medio de la percepción directa de los objetos y fenómenos que lo rodean; es necesario utilizar un medio directo y deducir conclusiones partiendo de los conocimientos que se tienen. Esto es la actividad racional, que busca la solución a un problema utilizando los conocimientos previamente adquiridos, recordando hechos concretos. El pensamiento resuelve los problemas por caminos indirectos, mediante conclusiones derivadas de los conocimientos que ya se tienen.

El conocimiento de lo general es una premisa indispensable para cualquier actividad con fin determinado. Todo el que planea alguna actividad tiene que apoyarse en las leyes de la realidad y tenerlas en cuenta, las interprete bien o mal. Si el hombre no conociera más que objetos y fenómenos aislados no podría dominar la naturaleza y modificar la realidad.

El pensamiento es el reflejo generalizado de la realidad. La generalización se efectúa por medio del lenguaje. El hombre, cuando separa lo general, lo denomina con palabras y lo conecta con los objetos y fenómenos que tienen una característica general. La palabra es señal de objetos diferentes, pero que, al mismo tiempo, tienen entre sí algunas características generales. Esto es lo que determina su situación como estímulo que lo abarca todo y que es incomparablemente superior a todos los demás estímulos. El pensamiento es el reflejo de la realidad por medio de la palabra. El pensamiento humano es un pensamiento verbal. Marx decía: "el lenguaje es la realidad inmediata del pensamiento".

Al generalizar los objetos y fenómenos de la realidad por medio de la palabra, el sujeto va más allá de las percepciones y de las sensaciones.

Basándose en la generalización, el sujeto tiene posibilidad de sacar conclusiones sobre aquello que no percibe inmediatamente.

Aunque en el proceso del pensamiento el hombre va más allá de la percepción, no altera la realidad, sino que, por el contrario, la conoce con más profundidad y exactitud. Al descubrir lo general que existe en los objetos y fenómenos conoce lo fundamental para ellos, su esencia.

Aunque el pensamiento va más allá que la percepción y la sensación, está ligado inseparablemente al conocimiento sensorial, que es la fuente de origen principal de los conocimientos sobre el mundo exterior.

El conocimiento sensorial es el origen y el punto de apoyo de la actividad racional. Es bien conocido que el sujeto utiliza con frecuencia la percepción directa de los objetos o su representación objetiva para resolver tareas de carácter abstracto. También es muy conocido que las tareas racionales se facilitan cuando se apoyan en modelos objetivos.

La práctica es el origen de la actividad racional. Al mismo tiempo, la práctica sirve de criterio de veracidad del pensamiento, igual que de las sensaciones y percepciones. La práctica es también donde se utilizan los resultados de la actividad racional. El pensamiento, antes de llegar a ser una forma especial de actividad, una función mental independiente, está incluido en la actividad práctica y se efectúa ligado inseparablemente a ellas.

El pensamiento no siempre esta directamente ligada a la práctica, pero la práctica humana es imposible sin el pensamiento.

El pensamiento se puede definir como el reflejo generalizado de la realidad en el cerebro humano, realizado por medio de la palabra, así como de los conocimientos que ya se tienen y ligado estrechamente con el conocimiento sensorial del mundo y con la actividad práctica de los hombres.

Pensamiento lógico y pensamiento lateral

La fotografía tiene como fundamento principios científicos en el campo de la óptica y la química, sin embargo para llegar a desarrollar los procesos fotográficos a través de la historiasin duda los alquimistas recurrieron al pensamiento lateral, haciendo asociaciones y experimentando con diversos materiales como la albumina, el algodón-pólvora, sales de fierro, nitrato de plata, etc, lo que también es cierto que en este campo de experimentación e investigación el momento histírico fue desicivo ya que simultaneamente se experimentaba en brasil, inglaterra y francia y se llegaron a conclusiones similares con meses de diferencia.

para que el alumno comprenda el funcionamiento de la cámara fotográfica y el comportamiento de los materiales fotosensibles es necesario recurrir al pensamiento lógico, como mencione con anterioridad, esntender la sensibilidad de la película, realizar la medición de la luz, la profundidad de campo, son conceptos que estan asociados al pensamiento vertical, sin embargo como estrategia de aprendizaje antes de impartir estos temas recurro a una práctica donde los resultados no son predecibles ni controlables del todo al realizar ellos mismos su cámara sin lente de tal manera que esta práctica promueve el pensamiento lateral, al analizar sus aciertos y errores y buscar posibles soluciones, así como llegar a conclusiones sobre el procedimiento fotográfico aún antes de la clase teórica sobre el tema.

La mayoría de las personas tenemos periodos de pensamiento lineal y periodos de fluidez creativa. me pregunto si lo que llamamos pensamiento lógico o lineal se vincula cercanamente con el propio bagaje cultural ya que es muy interesante cuando desde diferentes posturas de pensamiento lógico (como podrían ser diferentes áreas de conocimiento) se llegan a soluciones creativas como en la multidisciplina o la interdisciplina sin embargo es necesario una actitud flexible para que estos diferentes saberes se crucen.

Es el pensamiento lateral el que promueve el pensamiento creativo al ser flexible e incluir todo tipo de alternativas y caminos. el pensamiento lógico va por camino conocido y predecible, es un pensamiento aceptado socialmente, no necesariamente el pensamiento lógico es verdadero ya que a través de la historia teorias establecidas se han venido abajo con nuevas investigaciones.

estar en lo correcto en cada etapa, como en el pensamiento lógico o vertical es una barrera para tener nuevas ideas. sin embargo creo que el pensamiento lógico y el pensamiento creativo se complementan, soluciones a las que se llega por el pensamiento lateral se reinterpretarán de forma lógica aunque con modelos mentales previos.

nos han enseñado que el pensamiento lógico es importante para resolver situaciones complejas, creo que es un pensamiento que nos da certeza como humanidad y por lo tanto tranquilidad, sin embargo el pensamiento vertical se manifiesta incluso en lo cotidiano, la vida de los seres humanos no va en

...