Cuadro comparativo de las técnicas de modificación de conducta
Enviado por leandromacv • 3 de Noviembre de 2021 • Resúmenes • 410 Palabras (2 Páginas) • 172 Visitas
Miranda Mendivil Nora Griselda
Cuadro comparativo de las técnicas de modificación de conducta.
Técnica Características Edad de aplicación Requiere Ventajas Desventajas
Economía de Fichas Adaptable a la situación, uso de reforzador, cambia
elimina conductas.
Comunicación Efectiva Tiene que ver con
habilidades sociales, mejora las relaciones
personales.
Solución de problemas Tiene que ver con
habilidades sociales, mejora las relaciones
personales.
Relajación Contribuyen al
bienestar y calidad de vida.
Administración de tiempo Contribuyen al
bienestar y calidad de vida.
Desde la infancia. (3-4 años en adelante)
Desde la niñez. (6 años en adelante)
Desde la niñez. (6 años en adelante)
Desde la niñez. (6 años en adelante)
Desde la adolescencia.
(12 años en adelante).
Control estricto, especificar o dar a conocer el programa
antes de aplicarlo. Elementos de la
comunicación y habilidades comunicativas.
Definir problema, generar posibles soluciones y tomar decisiones.
Ambiente tranquilo, ropa cómoda, no distracciones.
Objetivos, autorregulación,
planeación y compromiso.
Genera o elimina conductas, amplias aplicaciones y
plasticidad.
Genera conductas,
logra que aprendamos a comunicar lo que querer trasmitir, mejora habilidades sociales.
Genera conductas, enseña a buscar soluciones efectivas a los problemas, mejora las habilidades sociales.
Genera conductas, contrarresta efectos del estrés y mejora la salud.
Genera conductas, ayuda a hacer uso
efectivo del tiempo.
Necesita control estricto de contingencias, tiempo y recursos.
Pueden surgir factores desfavorables como desmotivación, déficit en habilidades, respuestas emocionales o ansiedad.
Pueden surgir factores desfavorables como desmotivación, déficit en habilidades, respuestas emocionales o ansiedad.
Algunas técnicas son muy complejas o requieren un lugar y tiempo exclusivo
para realizarlas.
Pueden surgir factores desfavorables como falta de
compromiso, de disciplina, escaso uso de herramientas,
fallas en el proceso.
[pic 1][pic 2]
Similitudes: Todas las técnicas comparten la cualidad de que al dar resultados positivos son en sí un evento reforzante para quien lo lleva a cabo, favoreciendo a la repetición de las mismas. En caso contrario, si se legara a fallar en algún punto, todas comparten la ventaja de poder volver a fases previas para replantearse el procedimiento con los ajustes según el caso.
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