Cualitativa

PROBLEMA DE INVESTIGACION

En la actualidad se observa el movimiento mundial de la globalización, este se hace presente en todos los aspectos de la vida social. También, se universalizan gradualmente las tecnologías de la información y la comunicación. La diversidad de medios hoy confluye en Internet, como una plataforma que garantiza que haya una forma virtual de comunicarse con las personas. Domínguez (2009) señala: “El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación se constituyen en un elemento más para lograr que la educación se oriente a formar individuos que dispongan de un panorama personal y los ubique en un entorno global capaces de aprender en un entorno cambiante”.

Las redes sociales son unas estructuras compuestas por un conjunto de actores, tales como individuos o organizaciones que están conectados por diadas denominadas lazos interpersonales que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, entre otros. Pero el mal uso de las redes sociales trae consecuencias, conocer personas con malas intenciones que tengan datos falsos. Además de los peligros que podemos sufrir cualquier internauta, los menores y adolescentes son víctimas de actividades peligrosas y maliciosas que se desarrollan en su “cibermundo”. Las redes sociales se convierten en excelentes canales para que un menor pueda ser acosado en el ámbito escolar (ciberbullying), para que un “ciberdepredador” encuentre sus objetivos con el fin de satisfacer sus más oscuros instintos (grooming), o ante un fallo inconsciente de compartir una imagen comprometida llegar a sufrir un duro ataque a la reputación tras perder el control de una fotografía enviada en el seno de una relación de adolescentes que se ha roto.

OBJETIVO GENERAL

• Identificar las consecuencias que están ocasionando el mal uso de las redes sociales.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Conocer sus ventajas y desventajas del uso de las redes sociales.

• Concientizar sobre el buen uso de las redes sociales y que la sociedad conozca las consecuencia de su uso incorrecto.

ENFOQUE ETNOGRAFÍCO

La etnografía es uno de los métodos más relevantes que se vienen utilizando en la investigación cualitativa por lo que antes de mantenernos de lleno en este tema, sería importante explicar de qué trata este tipo de investigación.

Consiste en descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones y comportamientos que son observables. Incorpora lo que los participantes dicen, sus experiencias, sus actitudes, creencias, pensamientos y reflexiones tal como son expresadas por ellos mismos y no como uno los describe.

La etnografía fue desarrollada por antropólogos y sociólogos siendo, según Anthony Giddens, el estudio directo de personas o grupos durante un cierto periodo, utilizando la conservación participante o las entrevistas para conocer su comportamiento social.

(Brent, 2013) El enfoque etnográfico proviene de la antropología, en la cual una cultura completa es estudiada por una persona de afuera.

Con este enfoque cualitativo se pueden realizar estudios sociológicos en el cual se pueden poner en práctica herramientas como:

HERRAMIENTAS APLICADAS

LAS ENTREVISTAS: Cuando se trabaja con sociedades o grupos y se requiere un estudio acerca de la etnografía es clave tener en cuenta las entrevistas ya sea que se practiquen de manera formal o informal, cuando la persona que realiza el estudio se integra entre la cultura y empieza a indagar acerca de sus interrogantes a diferentes individuos este se encuentra ejerciendo este punto, o por el contrario puede seleccionar a cierto número de personas en especifico y evaluar con preguntas algunos aspectos que él considere apropiado.

LA OBSERVACIÓN: Es importante la observación, dado que a través de ella el investigador puede ver y analizar actuaciones, relaciones, emociones, reacciones entre otras más, para entender y comprender las sociedades de una manera visual y establecer un punto de referencia y conexión entre el investigador y los individuos evaluados.

Cuando se trata de recolectar datos es bueno establecer desde un comienzo los interrogantes que se pretenden resolver y los enigmas que hay que entender, es por ello que al momento de ir al campo deben tenerse en cuenta las evidencias que sustentaran nuestra investigación y teorías, por ejemplo para este caso en el momento de implementar las entrevistas establecer la forma en la que se va evidenciar que en realidad hicimos ese trabajo, en la actualidad contamos con múltiples herramientas como grabar audio, videos y fotos, estas herramientas no solo servirán para demostrar el trabajo de campo sino también para reunir información que luego podemos ver y escuchar para generar ideas e hipótesis.

TRABAJO DE CAMPO

Arlines Villarreal

Las redes en la actualidad permiten un acercamiento entre personas y se utilizan de modos diferentes. El intercambio social incluye además de mensajes, fotografías, ventas, negocios, campañas masivas, la posibilidad de generar espacios de enseñanza. Uno de los principales objetivos de la inclusión de las redes sociales es fortalecer el aprendizaje colaborativo. Inicialmente, la red tuvo un uso por parte de la población joven con fines sociales y de entretenimiento. Después, la sociedad encontró otros, como la comercialización de productos, el llamado marketing Online, la indexación de información y la consulta de datos.

El presente trabajo de campo se caracteriza en conocer sobre la interacción de las redes sociales y el uso que le dan, el análisis de la información se obtuvo a través de observación y entrevista,

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