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Cuando nos abocamos al estudio del aprendizaje debemos delimitar desde qué corriente se lo abordará


Enviado por   •  17 de Mayo de 2013  •  1.006 Palabras (5 Páginas)  •  407 Visitas

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Cuando nos abocamos al estudio del aprendizaje debemos delimitar desde qué corriente se lo abordará.

Si entendemos al Aprendizaje como un proceso que presenta una serie de mutaciones prácticamente permanentes en el comportamiento, que denota una adquisición de conocimientos o habilidades por medio de la experiencia, y que éste puede incluir el estudio, la instrucción, la observación y la práctica, no nos extrañe que las técnicas más utilizadas para el estudio del proceso de aprendizaje sean las que aportó la corriente Conductista.

Los cambios y/o metamorfosis que se advierten en el comportamiento del educando son objetivos, y por esa razón pueden ser medidos.

Pero debemos aclarar que la definición dada sobre el aprendizaje excluye las habilidades alcanzadas por la maduración. Entendemos maduración como un proceso mediante el que se despliegan patrones de conducta que están previamente determinados por la biología.

Psicoanalisis

El psicoanálisis (del griego ψυχή [psykhé], alma o mente y ἀνάλυσις [análysis], análisis, en el sentido de examen o estudio) es una práctica terapéutica fundada por el neurólogo vienés Sigmund Freud alrededor de 1896. A partir del psicoanálisis se han desarrollado posteriormente diversas escuelas de psicología profunda o de orientación dinámica y analítica. Asimismo, la teoría ha influido sobre muchas otras escuelas psicológicas y de terapias no necesariamente psicoanalíticas.

Afiche

Un afiche es un aviso que comunica algún evento futuro o situación actual y que generalmente ostenta una considerable dimensión para que sea bien apreciado y notado por el público al cual va dirigido y una deliberada intención artística que buscará atraer más de lo ordinario.

En tanto, el afiche es una de las principales herramientas con las que cuenta la publicidad a la hora de la comunicación visual urbana.

Poster

Cartel que se coloca en las paredes como decoración.

Cartel es soporte de la publicidad. Consiste en una lámina de papel, cartón u otro material que se imprime con algún tipo de mensaje visual (texto,imágenes y todo tipo de recursos gráficos) que sirve de anuncio para difundir una información o promocionar un producto, un evento, una reivindicacióno cualquier tipo de causa. Suelen formar parte de una campaña publicitaria más amplia. Si son de gran tamaño se denominan valla publicitaria.

En distribución, los carteles se colocan tanto en el interior de un local comercial como en su exterior o en el escaparate, con el fin de anunciar precios de artículos u ofertas en marcha. Los carteles también se utilizan para colocar el nombre de departamentos y secciones con el fin de orientar a la clientela. En ambos casos, suelen incluir el logotipo y los colores corporativos de la cadena de distribución.

La inteligencia lingüística corresponde a una de las inteligencias del modelo propuesto por Howard Gardner en la teoría de las inteligencias múltiples. Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva al escribirlas o hablarlas. Describe la capacidad sensitiva en el lenguaje hablado y escrito, la habilidad para aprender idiomas, comunicar ideas y lograr metas usando la capacidad lingüística.

Inteligencia matematica

Es la capacidad para utilizar los números de manera efectiva

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