Cuestionario 1ra prueba psicologia duoc

CUESTIONARIO PRIMERA PRUEBA DE PSICOLOGIA

1. ¿Qué es la psicología?

Es el estudio científico del comportamiento y los procesos mentales

1. ¿Qué significa que la psicología sea reconocida como una ciencia?

Significa que se pueden obtener resultados objetivos mediante observación y métodos clínicos.

1. ¿Qué es un paradigma?

La forma en que se entiende el mundo por medio de experiencias, creencias, vivencias y valores.

1. ¿Cuáles son los elementos que forman parte de un paradigma?

Experiencia, vivencia, creencias y valores.

1. ¿Qué tiene en común la psicología con la prevención de riesgos?

En que hagamos lo que hagamos, en muchas ocasiones, es el propio trabajador el que toma la última decisión en relación a su seguridad y salud. En que la concienciación es la clave en la seguridad y salud laboral.

1. Nombre y explique 2 áreas de desarrollo profesional del psicólogo

• Psicología clínica: tiene que ver con el estudio, diagnóstico y el tratamiento de los trastornos psicológicos.
• Psicología educacional: tiene que ver con los procesos de enseñanza y aprendizaje.

1. Nombre y explique 2 paradigmas en psicología

1.- funcionalismo: 

En lugar de enfocarse en la estructura de la mente (como lo hacía es estructuralismo), el Funcionalismo se concentró en lo que la mente hace y cómo funciona el comportamiento.  Permite que la gente se adapte a su entorno.

2.- psicología Gestalt:

Aproximación a la psicología que se concentra en la organización de la percepción y el pensamiento en un sentido “completo” y no sobre los elementos individuales de la percepción. “El todo es diferente de la suma de sus partes”

1. Cuál es la principal diferencia entre el estructuralismo y el funcionalismo?

Estructuralismo: estructura de la mente.

Funcionalismo: es lo que la mente hace y cómo funciona el comportamiento.

1. El desarrollo máximo del potencial humano es una frase que pertenece al paradigma de:

Perspectiva humana

1. Nombre, explique y de un ejemplo (en el ámbito de la prevención) del paradigma:

Cognitivo: se concentra en la forma en que la gente piensa, entiende y conoce el mundo

Ej: conocer para que se usa el casco y los beneficios que tiene.

Gestalt: se concentra en la organización de la percepción y el pensamiento en un sentido “completo” y no sobre los elementos individuales.

Ejempllo: un cartel que salgan simbología

Humanista: sostiene que cada uno de nosotros posee la capacidad para buscar y alcanzar la realización. Es la capacidad para tomar decisiones libremente sobre nuestro comportamiento y vida.

Ejemplo: autorrealización .

Constructivista: concibe le conocimiento como una construcción propia, que surge de las comprensiones logradas a partir de los fenómenos que se requiere conocer.

Ejemplo: que nos den una capacitación o charla.

Conductual: se concentra en el comportamiento observable, que puede medirse en forma objetiva.

Ejemplo: hacer bien el trabajo para que el resto siga sus pasos.

1. Que aportes a la psicología entrego el paradigma conductual.

Aporto en el ámbito de los tratamientos de los trastornos mentales, el dominio de la agresividad, etc.

1. Explique el condicionamiento clásico y de un ejemplo aplicado a la prevención.

Se denomina condicionamiento clásico a la creación de una conexión entre un estímulo nuevo y un reflejo ya existente.

Ejemplo: simulacro

1. Explique el condicionamiento operante y de un ejemplo aplicado a la prevención.

Es un aprendizaje sobre las consecuencias de la respuesta.

Ejemplo: si se me cae algo en la cabeza, usare en casco porque entenderé que esto es para protección.

1. ¿Qué es un reforzador positivo? (de un ejemplo en el ámbito de la prevención).

Es todo estimulo que sumado a una situación fortalece la probabilidad de una respuesta .

1. ¿Qué es un reforzador negativo? (de un ejemplo en el ámbito de la prevención)

Es todo estimulo que cuando se elimina de una situación fortalece la probabilidad de respuesta.

1. ¿Qué es un castigo positivo? (de un ejemplo en el ámbito de la prevención)

Es todo estimulo que aparece y hace que disminuya la probabilidad de que la conducta se repita en un futuro.

1. ¿Qué es un castigo negativo? (de un ejemplo en el ámbito de la prevención)

Es todo estimulo que desaparece y hace que disminuya la probabilidad que la conducta se repita a futuro

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