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DESARROLLO DEL ADOLESCENTE: IDENTIDAD Y LAS RELACIONES SOCIALES


Enviado por   •  27 de Febrero de 2016  •  Ensayos  •  291 Palabras (2 Páginas)  •  297 Visitas

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Escuela Normal Superior[pic 1]

Pofr. José E. Medrano R.


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DESARROLLO DEL ADOLESCENTE III IDENTIDAD Y LAS RELACIONES SOCIALES

CATEDRATICO

Claudia Hernández Sánchez  

NOMBRE DE LA ALUMNA

Stacey M. Salcido Rubio

FECHA

17/02/16

IDENTIDAD CULTURAL

Rogelio Marcial

Maritza García Alonso y Cristina Baeza

Rosalía Díaz

Mencionare de manera general lo puntos que se trataron de acuerdo a la lectura Identidad Cultural de Rogelio Marcial.

  • Igualdad y desigualdad

Igualdad la buscan de acuerdo a su nivel socioeconómico a nivel social la desigualdad social se hace notar.

  • Identidad social- auto reconocimiento- diferenciación
  • Yo mas mundo = historia
  • Alteridad existencia es positiva o negativa de acuerdo al contexto.
  • Jóvenes buscan su identidad de acuerdo a su contexto dando su propia interpretación.
  • Los intereses de los jóvenes varían de acuerdo al medio
  • identidad se aprende y se va reajustando de acuerdo a su auto percepción.
  • Es muy difícil que los adolescentes se junten con los que no comparten gustos o no tienen la misma afinidad.

Puede afirmarse que la identidad constituye, en esencia, un proceso sociopsicoantropológico de comunicación que es interculturalidad; por tanto, no es suficiente referirse solo a lo distintivo de una entidad cultural, en un momento de su devenir, sino el tipo de relación que ha tenido, tiene o establece con otras entidades culturales, sobre la base de su dialéctica fenoménica, no congelable.

…identificada en este sentido con la percepción, conciencia, modo de actuar y pensar de los miembros de una comunidad, pueblo o nación, acerca del medio natural y social en que se desenvuelven, a la forma en que las personas se conocen como algo singular respecto a otros, mostrado a través de sus sentimientos, actitudes ante la vida, acciones creadoras y expresiones culturales. Un proceso consciente de reconocimiento, asimilación y creación

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