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DESARROLLO PSICOLOGICO DEL NIÑOLos


Enviado por   •  4 de Abril de 2013  •  Informes  •  428 Palabras (2 Páginas)  •  292 Visitas

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DESARROLLO PSICOLOGICO DEL NIÑOLos niños atraviesan una serie de etapas físicas y mentales en su desarrollocon reacciones y patrones de conducta que los distinguen claramente de losadultos. Los recuerdos de la edad están influidos por la racionalizaciòn; Lasprimeras experiencias dentales del niño se reflejan en su actitud hacia laOdontología cuando es adulto.La teoría cognitiva: valora principalmente la interrelación que existe entrelas influencias externas y el desarrollo interno. Todo problema de conducta es síntoma de inadaptación debido a:

Grados variables de incapacidad (física y psíquica).

Incapacidad del medio para facilitar la adaptación

Combinación de ambos factores.Gesell y col. (1881-1961)Basándose en: desarrollo motor, lenguaje, percepción y procesossensoriales; tanto como en la personalidad y la inserción social, describieronlos perfiles de conducta típicos de diversos grupos de edades.*1ª. Infancia (hasta dos años)=Dependencia de la madre=Dificultad para establecer relaciones interpersonales=Necesita tiempo para habituarse a nuevas situaciones=Cambios rápidos de humor=Se cansa fácilmente.El Odontólogo debe de tener cuidado de no romper los lazos emocionales.Debe ser positivo, cariñoso y comprensivo.*Niñez temprana@3 años=Curiosidad sobre el mundo que le rodea=Mayor contacto verbal=Deseo de imitación.@4 años=Gran actividad física y mental=Inquisitivo, gran hablador=Desea probar nuevas experiencias=Confianza en si mismoEl Odontólogo debe elogiar su comportamiento positivo. No dejarinstrumental a su alcance, ya que desea tocar todas las cosas. Decir-Mostrar-Hacer. Responder con lenguaje sencillo y directo.*Preescolar@5 años=Estabilidad emocional=Pensamiento realista en secuencia=Deseo de ser aceptado: Sensible a las alabanzas y recriminaciones.

@6 años=Fase de maduración rápida=Alternancia entre afecto y rechazo=Autoafirmación=Tendencia a la hipocondría=Poco interés entre la limpieza y el orden*Escolar@7 años=Integración social del niño, paralelo a sus primeras tendencias deindependencia personal=Desaparece egocentrismo=Sigue teniendo dificultades para seleccionar información=Sentido de futuro escaso=Acepta al Odontólogo con facilidad=Puede permanecer en la misma posición por periodos prolongados=Comprende lo que el Odontólogo hace y puede levantar

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