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De Emociones Humanas A Las Emociones Robot


Enviado por   •  21 de Septiembre de 2011  •  2.380 Palabras (10 Páginas)  •  767 Visitas

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De emociones humanas a las emociones Robot

Las principales dificultades que enfrentan los investigadores en la comprensión

las emociones son sólo dificultades debido a la estrechez de miras

de nuestros puntos de vista sobre las emociones. No son capaces de

liberarnos de la idea de que las emociones son necesariamente

las emociones humanas. Voy a argumentar que si los animales tienen

emociones, por lo que puede robots. Los estudios en neurociencia han

demostrado que los modelos animales, a pesar de tener limitaciones, han

contribuido significativamente a nuestra comprensión de la

aspectos funcionales y mecánica de las emociones. yo

sugieren que una de las principales funciones de las emociones es

lograr la comunicación multi-nivel de simplificación, pero

información de alto impacto. La forma en que se realiza esta función

en el cerebro depende de la especie, y en el específico

emoción en cuenta. La visión clásica de que las emociones son

'calculada' por centros cerebrales especializadas, tales como el sistema límbico "sistema, se critica. Me permito sugerir que un conjunto de

conocidos fenómenos neurobiológicos, denominadas en conjunto

como la neuromodulación, proporcionan un marco útil para

la comprensión de cómo las emociones surgen, se mantienen, y

interactuar con otros aspectos del comportamiento y cognitivas

procesamiento. Este marco sugiere nuevas formas en que

emociones robot se puede implementar y cumplir con sus

función.

Hay muchos aspectos inherentes a las emociones que se extremadamente difíciles de estudiar y tener en cuenta. Voy a empezar haciendo una lista de algunos de ellos, a continuación, sugieren que puede ser

más fructífero para centrarse en las funciones de las emociones más

que en lo que son las emociones. Entonces se sugiere que

animales, de hecho, tienen emociones, al menos funcionalmente,

a pesar de que podría no ser capaz de empatizar con

ellos. Esto llevará a la conclusión de que, funcionalmente,

Los robots podrían tener emociones.

¿Por qué son las emociones tan difíciles de estudiar?

Una de las dificultades en el estudio de las emociones humanas es que aquí se

importantes diferencias individuales, en base a la experiencia como

así como los factores genéticos (Rolls, 1998; Ortony, 2002;

Davidson, 2003a, b; Ortony et al, 2004).. Mi miedo a la

la vista de un oso puede ser muy diferente del miedo

experiencia de un parque-ranger que tiene un mejor sentido de

oso peligro y sabe cómo reaccionar. Mi miedo también puede estar

diferente de la de otro individuo que ha tenido sobre

la misma cantidad de exposición a los osos, pero que es más propenso a comportamientos arriesgados. De las emociones, tales como miedo a la percepción, los puntos en común en la expresión, la experiencia

y los mecanismos subyacentes neurofisiológicos son grandes

suficiente entre los individuos, y entre las especies, por lo que

puede ser estudiado en modelos animales (LeDoux, 1996). Sin embargo,

el tema de las diferencias individuales pueden ser abrumadores para

emociones como el amor o la depresión.

Que ocurren naturalmente las emociones humanas surgen a menudo en

secuencias, o en la intensidad variable en el tiempo, ya menudo duran más de la estímulo que las provocó. Después de una broma de Halloween, el miedo

puede ceder a la ira contra los autores seguido por vergüenza a sí mismo para estar enojado con los niños del barrio en Halloween. El miedo de caer en el inicio de una montaña rusa viaje se hace menos intenso hacia el final del paseo, incluso aunque las curvas y la velocidad puede ser muy similar. es posible que por tanto, una simplificación hablar de un emotivo

'Estado', porque las emociones pueden ser intrínsecamente dinámicos

fenómenos de las constantes de tiempo muy diferentes (desde unos pocos

segundo por temor a la percepción, a horas o días para los estados de ánimo, a meses o años para la depresión o el amor).

Esto hace que la estudio de la emoción más difícil ya que el (emocional y

cognitiva) contextos a menudo han de tenerse en cuenta.

Los estudios de laboratorio de las emociones tratan de limitar y controlar estos

factores. Sin embargo, uno debe preguntarse hasta qué punto

emociones en escenarios tan controlado, naturalmente, se asemejan a los

que ocurren las emociones. Este problema es más grave aún si, como

se indican a continuación, una de las principales funciones de la emoción es

2 modular el flujo de los comportamientos, en cuyo caso el estudio de

la emoción en un entorno cuidadosamente controlado podría derrotar a sus

propósitos.

¿Cuáles son las emociones de?

En lugar de tratar de definir la "emoción",

...

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