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Proyeccion Emocional En Dibujos De La Figura Humana


Enviado por   •  20 de Octubre de 2013  •  356 Palabras (2 Páginas)  •  563 Visitas

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La evaluación psicológica

Modelos, técnicas y contexto sociocultural

En la lectura, se plantea el reto de realizar evaluaciones psicológicas, que si bien tienen como fin la comprensión, comparación y explicación de los comportamientos humanos en el campo clínico, laboral, educativo, social, jurídico o comunitario de los individuos; también tengan en cuenta el contexto social, cultural e histórico, más allá del marco erróneamente generalizado de la civilización occidental; tal vez producto de cierta arrogancia, que plantea la universalidad de su interpretación de la realidad. Tomare puntualmente un aporte de la lectura que me parece describe la orientación y responsabilidad de la profesión del psicólogo y la importancia de tener en cuenta todo un sinnúmero de elementos que afectan el individuo de cada momento histórico: “toda práctica profe¬sional o académica se produce en función del momento sociohistórico que nos toca vivir y está vinculada con los problemas que afectan e importan a los seres humanos a los que nuestra disciplina, la Psicología, pretende comprender , explicar, y por qué no, solucio¬nar en la medida de lo posible”. Razón por la cual, la evaluación psicología debe hacerse de una manera responsable teniendo en cuenta que a quien se evalúa es a un ser humano con una historia filogenética y ontogenética única, con conflictos, cargas emocionales, con una cultura que le permite adquirir comportamientos y actitudes solo entendibles desde un marco completo e integral.

Como proceso evaluativo la EP debería permitir el análisis y la comprensión de un fenómeno real o simbólico, en sus aspectos manifiestos o latentes, a partir de determinado modelo teórico explícito o implícito. Fenómeno que está siempre referido a personas concretas, miembros de grupos, integrante de instituciones o participante de comunidades. Hago especial énfasis en que un individuo hace parte de una pluralidad de grupos, instituciones o comunidades y no a uno solo de ellos, lo que hace que los miembros de un mismo grupo tengan influencias distintas que los haría de entrada distintos a pesar de compartir subjetividades dentro su congregación. Lo que hace que, los individuos pertenecientes al mismo grupo a pesar de compartir algunas subjetividades tengan una gran cantidad de matices diferentes.

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