Diferencis Entre DSM Y CIE

CIE-10 DSM-IV-TR

Maneja un solo eje Es un sistema de evaluación multiaxial, es decir, se evalúan los 5 ejes.

Su clasificación es descriptiva Identifica los trastornos mentales como patrones de reacción

Los trastornos mentales y de comportamiento se encuentran en el capitulo V con una clasificación que va de la F00 a la F99 Propone una descripción del funcionamiento del paciente a través de 5 «ejes», con el objeto de contar con un panorama general de diferentes ámbitos de funcionamiento:

• (F00-F09) Trastornos mentales orgánicos, incluidos los trastornos sintomáticos

• (F10-F19) Trastornos mentales y de comportamiento debidos al consumo de psicotrópicos

• (F20-29) Esquizofrenia, trastornos esquizotípicos y trastornos delirantes

• (F30-39) Trastornos del humor (afectivos)

• (F40-49) Trastornos neuróticos, trastornos relacionados con el estrés y trastornos somatomorfos

• (F50-59) Síndromes del comportamiento asociados con alteraciones fisiológicas y factores físicos

• (F60-69) Trastornos de la personalidad y del comportamiento en adultos

• (F70-79) Retraso mental

• (F80-89) Trastornos del desarrollo psicológico

• (F90-F98) Trastornos emocionales y del comportamiento que aparecen habitualmente en la niñez o en la adolescencia

• (F99) Trastornos mentales sin especificar

• Eje I: Se describe el trastorno o trastornos psiquiátricos principales o sintomatología presente, si no configura ningún trastorno. (Por ejemplo: trastorno depresivo, demencia, dependencia de sustancias, esquizofrenia, fobia social, fobias específicas, hipocondrías, etc.).

• Eje II: Se especifica si hay algún trastorno de personalidad en la base (o rasgos de algún trastorno), algún trastorno del desarrollo o retraso mental (por ejemplo, trastorno de personalidad limítrofe, retraso mental moderado, etc.).

• Eje III: Se especifican otras afecciones médicas que puede presentar el paciente.

• Eje IV: Se describen tensiones psicosociales en la vida del paciente (desempleo, problemas conyugales, duelo, etc.).

• Eje V: Se evalúa el funcionamiento global del paciente (psicológico, social y ocupacional), a través de la EEAG (escala de funcionamiento global).

Para las incapacidades valora cuatro áreas

1. Cuidado personal

2. Actividades ocupacionales (trabajo remunerado, escolaridad o actividades domésticas)

3. Actividades familiares (regularidad y calidad de las interacciones con familiares y miembros de la casa) y

4. Comportamiento social más amplio (interacción con otros individuos, la comunidad y actividades del tiempo libre)

» Factores contextuales: problemas relacionados con la familia o el grupo de apoyo primario, ambiente social en general, educación, empleo, vivienda y circunstancias económicas, temas legales, antecedentes médicos familiares. Enfoque de la existencia y estilo de vida. Eje I

Se escriben los trastornos clínicos y otros problemas que pueden ser de objeto de atención clínica.

Se describen todos los trastornos pero el primero que se escriba será el diagnóstico principal o motivo de consulta.

Si el diagnóstico principal es el del eje II se escribirá en este (diagnóstico principal)

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