EDUCACU}ION ORIENTAL Y ANTIGUA

HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN

EDUCACUION ORIENTAL Y ANTIGUA

Educación primitiva

Era espontanea ya que el niño con la diaria convivencia con el adulto se iba introduciendo en las creencias y las practicas del grupo. Adquiría su primera educación sin que nadie la dijera expresamente, aprendía haciendo. La educación deja de ser espontanea cuando la comunidad se transforma en sociedad dirigida en clases.

China: en la etapa imperial, adoptan la doctrina de Confucio y se divide la educación en la masa del pueblo y la escuela de los mandarines, para poder ingresar a la educación superior había que aprobar un examen. Se enfocan en crear un orden interno en las personas y el maestro muestra un gran interés en conocer a su alumno.

India: educación según las clases sociales, para la clase baja solo familiar y labores domésticas, clase media la educación estaba encomendada a maestros ambulantes y se limitaba a leer y escribir; para la clase alta se les enseñaban libros de rituales y de carácter metafísico

Egipto: la educación era condicionada según la estructura social, el no letrado era igual que una bestia de carga las escuelas elementales eran para las clases bajas donde solo se enseñaba la escritura y lectura, los maestros eran de la clase de los sacerdotes y el aprendizaje era completamente rutinario. En las escuelas de clase alta o eruditas, solo asistían los hijos de los funcionarios y se les enseñaba 3 tipos de escritura

Los poetas: Homero.

Los poemas homéricos son los más antiguos textos que se conservan en lengua griega, son dos extensos poemas la Ilíada y la odisea, se remontan a una fecha incierta, del autor, homero, poco se sabe de su vida, unos le suponen ciego, no se sabe con exactitud donde nació fue el literato más famoso de la época arcaica, de la llamada edad oscura, su gloria es inmensa, ningún poeta ha sido objeto de una admiración tan constante y ferviente.

Los filósofos

Las escuelas filosóficas se desarrollan en la periferia helénica de las que destacan la de Pitágoras.

Las etapas de a educación en Atenas se divide en tres etapas:

Los Presocráticos o Filósofos jónicos: Tales de Mileto (se le considera el primer filosofo de la historia), Anaximandro, Anaxímedes y Heráclito.

Los Sofistas: Protágoras y Gorgias: (profesional que vive del saber).

Los Socráticos: Sócrates, Platón y Aristóteles.

Período Clásico

Con Grecia empieza una nueva era en la historia de la humanidad, la era de nuestra cultura occidental.

Algunos rasgos característicos de la cultura griega es el descubrimiento del valor humano del hombre (personalidad), la razón autónoma (inteligencia crítica, liberada de creencias), la creación del orden y la ley, la libertad individual y política dentro de la ley y el estado.

Educación en Roma

La historia política de Roma, es el marco para la historia de la educación, porque representa un ciclo en el que la transformación política trajo consigo una superación educativa.

En la educación domestica la familia fue la institución fundamental. La educación elemental más antigua, la recibían los niños de clase acomodada, utilizando el método del juego. La educación media consistió en el cultivo de la gramática y la literatura helénicas, aunque después comprendió todas las disciplinas, la mayoría derivaba su formación hacia algún oficio

Patrística

Es el movimiento promovido por los padres de la Iglesia con carácter ideológico, dogmático, ceremonial y de costumbres; su propósito común fue unificar la naciente religión, mediante el establecimiento de dogmas, la defensa de la doctrina, y el control y guía de la práctica.

La literatura cristiana de la época patrística fue abundante, y en ella se agrupaban, de manera piramidal, los escritos que han servido

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