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Educar Las Emociones Educar Para La Vida


Enviado por   •  23 de Marzo de 2014  •  492 Palabras (2 Páginas)  •  433 Visitas

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Educar las emociones, Educar para la vida.

Desarrollo de preguntas y Análisis del libro “Educar las emociones, educar para la vida”

1. El propósito principal de este libro es…

Amanda Céspedes al escribir este libro, con ayuda de su conocimiento como neurosiquiatra infantil, entrega claves para poder educar emocionalmente a los niños sin que se pierda la inocencia con la que ellos nacen. La autora da énfasis en este libro a la importancia que presentan las emociones durante todo el transcurso de nuestra vida, comenzando por la etapa prenatal en donde los niños experimentan un apego casi incondicional con la madre y comienzan a vivir los primeros vínculos, los cuales más adelante será determinantes en la personalidad del adulto. Además logra dejar en claro que el amor tiene una fuerte presencia y capacidad para transformar experiencias, convirtiéndolas en significativas emocionalmente. Por último creo que el propósito principal del libro es prestar ayuda para todas esas personas que tienen un constante contacto con niños y necesitan herramientas para poder tratar con ellos, conocer el proceso emocional que está viviendo el niño, diferenciando cada etapa y la madurez psicológica de éste frente a cada una de ellas. Este libro es una especie de guía para todo el que lo lea, ya que es sumamente claro y apuesta a la teoría de que el enseñas esta mucho más arriba que el disciplinar, tema que da para una reflexión mucho más ardua.

2. La pregunta clave a la que la autora hace referencia, es…

Personalmente creo que la pregunta a la cual se enfocó la autora fue dirigida al contexto que hoy se vive dentro de cada núcleo, tanto dentro de la familia, como dentro de la escuela. Según lo anteriormente mencionado, creo que la pregunta que mejor respondería a lo que la autora quiso expresar fue ¿Cuáles son las claves para educar las emociones, especificándonos en la etapa de la niñez, tomando en cuenta tanto el contexto familiar como el escolar, que ayuden a promover la a

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rmonía emocional, una buena comunicación, una autoestima sana, entre otros factores que afecten la personalidad adulta? Planteándose esta pregunta, la autora puede recorrer todas las aristas que nos muestra el libro “Educar las emociones, educar para la vida”

3. La información más importante en este libro es…

La información clave de este libro no se podría sintetizar en un solo tema, es por esto que decidí destacar los temas más importantes a mi parecer. Primero que todo, otorgarle la importancia que se debe dar a las emociones, entendiendo que tienen la facultad para producir fenómenos

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