Efectividad De La Psicoterapia

UNIVERSIDAD YACAMBÚ

VICERRECTORADO ACADÉMICO

PROGRAMA – CARRERA

PSICOLOGÍA

ESTUDIANTE: DALESKY MEDINA

EXPEDIENTE: HPS-121-00253

SECCIÓN: MB02TOP

LA MORA, CABUDARE

Cuando un cliente acude a psicoterapia lleva consigo, a demás de la sintomatología que lo aqueja, muchas expectativas con respecto a la efectividad o al resultado que obtendrá de su entrevista con el psicólogo; ¿Cuánto tiempo tardaré en “curarme”?, ¿Realmente esto me ayudará?.

La respuesta a interrogantes como las que se plantean anteriormente dependen de muchos factores, aunque desde mi punto de vista inexperto aún, diría que depende en gran medida del paciente, pudiera decir a manera de metáfora que el especialista es el chofer y el paciente un vehículo que sin la gasolina de la motivación nunca echará a andar.

Para desglosar de una forma más clara mi argumento debo referirme a las diferentes variables, tanto del paciente como del especialista, que intervienen para poder afirmar y convalidar la efectividad en lo que a Psicoterapia respecta.

Existe hoy en día una concepción errada de lo que es la psicoterapia, o lo que debería ser la psicoterapia, es común escuchar a alguien referirse a algún amigo como “mi psicólogo particular”. La efectividad del proceso psicoterapéutico en este caso va a depender del concepto que tenga el cliente de lo que es un abordaje o un acompañamiento psicoterapéutico. Casos en los que el terapeuta deba “ponerle en frente” la situación tal cual es al paciente, en ocasiones no son bien recibidas o asimiladas por el consultante, esto obedece a las resistencias que pueda desarrollar el paciente o la negación ante los hechos presentados, a partir de este ejemplo pretendo hacer valer mi argumento inicial que la disposición del paciente juega un papel primordial en la continuidad y efectividad del proceso psicoterapéutico.

Otra variable que se debe tener en cuenta, en esta oportunidad con respecto al terapeuta, es la multiplicidad de modelos de abordaje que han emergido en los últimos años como respuesta a las necesidades de los consultantes, es bien sabido que cada uno de los modelos maneja una perspectiva diferente en lo que respecta a la concepción de sanidad mental y que a partir de este concepto elaboran su abordaje. El terapista en la práctica actual debe manejar o al menos estar familiarizado con los modelos integrados que han surgido; de hecho, no es difícil encontrar terapistas que realicen abordajes desde el modelo cognitivo-conductual

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