Ejercicios Para Articular Bien

Empezamos con los ejercicios respiratorios porqué aprender a respirar correctamente es el primer paso para una correcta fonación.

¿Por qué debe realizar estos ejercicios respiratorios?

1. Para una correcta articulación del lenguaje son necesarias unas determinadas condiciones como:

• una buena función respiratoria,

• un cierto nivel psicomotriz,

• una buena percepción y discriminación auditiva y

• una cierta agilidad buco-facial.

2. La respiración de los niños con dislalias suele ser muy superficial y entrecortada y con escaso dominio para modular la expulsión del aire del soplo.

3. En general, los niños con problemas articulatorios tienen bastantes dificultades para seguir estos ejercicios al principio, pero poco a poco irán mejorando.

Por estos motivos es muy importe realizar este tipo de ejercicios ya que son de gran ayuda para mejorar la función respiratoria.

¿Qué tipo de ejercicios podemos realizar en casa y que sean divertidos?

Algunos de los ejercicios que propongo en este artículo son ejercicios con material, pero con material muy simple para que nuestro hijo vea estas actividades como un juego y que les resulte motivador.

Utilizaremos : papeles, globos, molinillos, burbujeros o pomperos

En este artículo te explico los ejercicios de soplo en general.

10 Ejercicios de soplo en general.

Esta serie de ejercicios tiene como objetivo ayudar a los niños a que dominen el soplo. Empezaremos con unos sencillos ejercicios sin material y continuaremos utilizando tiras de papel, globos, burbujeros o pomperos, plumas y trompetas o cualquier instrumento musical de viento.

Ejercicio 1: Soplo simple. Al principio podemos comenzar simplemente haciendo soplar al niño. Primero sin inflar las mejillas y después inflándolas. Podemos taparle la nariz para que el aire salga todo por la boca.

Ejercicio 2: Soplarse en las manos. Primero soplaremos nosotros sobre la mano de nuestro hijo para que sienta la fuerza del aire.

Después le pediremos que sea él mismo quien sople sobre su propia mano, para que perciba la misma sensación que antes.

Podemos realizar el ejercicio utilizando diferentes intensidades, primero que sople flojo y luego más fuerte, esto le ayudará a discriminar la fuerza de su soplo.

Ejercicio 3: Soplarse el flequillo. Se pedirá al niño que sople sobre su propio flequillo,

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