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Ejercicios Para Mejorar Memoria


Enviado por   •  19 de Mayo de 2013  •  12.115 Palabras (49 Páginas)  •  544 Visitas

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1. Ejercicios para memoria Episódica.

Cada uno de los textos son historias enriquecidas con datos extraídos de situaciones cotidianas y actuales, que usted seguramente ha vivenciado. Las mismas están conformadas por información específica como fechas, nombres, actividades y lugares, con diferentes niveles de complejidad. Para una mejor organización las historias serán presentadas en dos secciones, Sección A y Sección B, las cuales varían de acuerdo a la cantidad de información a recordar, es decir, la Sección B presenta mayor complejidad. En la Sección A se encontrarán ocho historias y dos recortes periodísticos. Luego de cada historia se presentan tres tipos de actividades:

• Preguntas específicas del contenido de los textos.

• Organización temporal y situacional de los hechos de cada historia.

• Elección de verdadero o falso de los enunciados. Con respecto a los recortes periodísticos, se debe realizar: • Resumen del texto leído.

• Señalamiento de palabras claves.

• Preguntas especificas de los recortes periodísticos luego de 20 minutos.

En la Sección B se encontrarán las ocho historias y los dos recortes periodísticos de la sección A con mayor cantidad de información para recordar. Material: Páginas: 54 Palabras: 10.663 Caracteres sin espacio: 50.822

Sección A

1. Lea atentamente el siguiente texto e intente recordar todo lo que pueda Carlos Ramírez de 45 años, con una destacada formación universitaria en el área de comercio ha sido seleccionado para trabajar en una importante empresa. La empresa cuenta con diferentes sectores, los cuales tienen a su cargo un responsable principal o encargado de área. El sector de ventas se encuentra a cargo de Raquel. El sector de archivo se encuentra a cargo de Iván. El sector de recursos humanos se encuentra a cargo de Susana. En total los sectores llegan a ser 15, los cuales cuentan con diferentes internos. En su primer día de trabajo Carlos, para poder recordar todos los internos con sus respectivos encargados, le solicitó a su secretaria que le haga una lista de los diferentes sectores con los datos necesarios, pero la joven cometió algunos errores al escribir la información.

Ese día por la tarde, Carlos necesitaba saber las ventas de la jornada por lo cual llamo al interno que él creía era de Raquel y pidió al encargado de área un resumen de la actividad de ese día. Cuando por fin llegó la información esperada, Carlos confundido no pudo llegar a comprender por qué le habían enviado un resumen de los nuevos candidatos a ingresar a la empresa! A)

Responda las siguientes preguntas

A1) ¿Cómo se llama el protagonista?

A2) ¿A cargo de quien se encuentra el sector de archivo?

A3) ¿Qué hizo Carlos para recordar todos los internos?

A4) ¿En qué momento del día Carlos necesitaba saber las

ventas de la jornada?

A5) De acuerdo a la información que recibió Carlos ¿A qué interno cree usted que llamó?

B) Ordene numéricamente las siguientes oraciones de acuerdo a su orden de aparición en el texto leído.

B1) Carlos le solicitó a su secretaria que le haga una lista de

los diferentes sectores.

B2) La secretaria cometió algunos errores al escribir la información.

B3) El sector de recursos humanos se encuentra a cargo de Susana.

B4) Carlos necesitaba saber las ventas de la jornada. B5) Carlos ha sido seleccionado para trabajar en una importante empresa.

C) Señale V (verdadero) en los datos correctos y F (falso) en los datos incorrectos

El protagonista se llama:

C2) Carlos es especialista en el área de recursos humanos.

C1) Carlos Ramírez es especialista en el sector de ventas

C4) Carlos pidió el resumen se encuentra a cargo de Iván. En las actividades por la mañana.

C3) A Carlos le enviaron una lista

C5) Los sectores en total son 5. de candidatos a ingresar a la empresa.

2. Lea atentamente el siguiente texto e intente recordar todo lo que pueda María Emilia Luna, es conocida en su ciudad por ser la creadora de una de las tortas más deliciosa y característica del lugar. El día del aniversario de creación de su manjar que coincide con su cumpleaños, María Emilia tiene pensado hacer un gran postre y compartirlo con los principales compradores de su pastelería. El día esperado, entusiasmada por el gran festejo y por cumplir un año más, se levantó más temprano que de costumbre. Miró por la ventana de su cocina y observó que en la ciudad de Lourdes aún no amanecía. Inmediatamente tomó su anotador y comenzó a escribir todo lo que necesitaría para hacer la torta tan deseada.

Luego de anotar todo lo necesario, se dispuso a buscar los ingredientes para comenzar con la preparación, pero de manera inesperada notó que la cantidad de ingredientes que tenia no era suficiente para tamaño postre. María Emilia se detuvo unos minutos a pensar qué hacer, mientras se lamentaba que al ser tan temprano el negocio de Alfredo estaría cerrado para comprar lo que faltaba. Finalmente María Emilia tuvo una nueva idea. Luego de inspeccionar su alacena notó que había una gran cantidad de Ingredientes que no solía utilizar, así que creyó que sería interesante mezclar algunos de ellos y sorprenderse con un nuevo sabor. A la hora de siempre, María Emilia abrió su pastelería en el centro de la cual exhibía su nuevo postre para compartir, sus vecinos sorprendidos por el nuevo sabor la felicitaban por su cumpleaños y la nueva creación.

A) Responda las siguientes preguntas

¿Cómo se llama la protagonista?

¿Por qué es conocida la protagonista en su ciudad?

¿En qué ciudad transcurre la historia?

¿Cuáles son los dos hechos que festeja la protagonista el mismo día?

¿Cómo se llama el dueño del negocio donde la protagonista compra los ingredientes?

B) Ordene numéricamente las siguientes oraciones de acuerdo a su orden de aparición en el texto leído.

B1) María E. se levantó más temprano que de costumbre.

B2) A la hora de siempre, María Emilia abrió su pastelería.

B3) María E. notó que la cantidad de ingredientes que tenia no

era suficiente para tamaño postre.

B4) María Emilia tiene pensado hacer un gran postre. B5) María E. tomó su anotador y comenzó a escribir todo lo que necesitaría para hacer la torta tan deseada.

C) Señale V (verdadero) en los datos correctos y F (falso) en los datos incorrectos

C1) María E. festeja la creación

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