El Desarrollo Del Niño

LA PSICOLOGIA EVOLUTIVA

La psicología evolutiva se ocupa de los proceso de cambio psicológico que ocurren en las personas a lo largo de su vida. Sus objetivos principales consisten en describir los cambios psicológicos y tratar de explicar por qué ocurren, así como dar razón de las diferencias existentes entre unas personas y otras, y sentar las bases para distintos tipos de intervención.

La psicología del desarrollo es una displicina científica que forma parte de la psicología. Basta y otros autores proponen la siguiente definición de esta disciplina: “la psicología evolutiva se preocupa por los cambios que tiene lugar en la conducta y las habilidades que surgen al producirse los cambios durante la vida”. Para estos autores la psicología desarrollo tiene dos objetivos fundamentales: describir la conducta de los sujetos y la manera cómo evoluciona identificar las causas, y los procesos que producen cambios (evolución) en la conducta entre una época y otra.

La psicología evolutiva se preocupa por los cambios que tienen lugar en la conducta y las habilidades que surge al producirse los cambios durante la vida. También se ocupa de los procesos del cambio psicológico que ocurren a lo largo de la vida humana.

IMPORTACIA DE LA PSICOLOGIA EVOLUTIVA

La psicología del desarrollo une un conjunto de teoría de procesos que constituyen la naturaleza humana, los patrones generales de desarrollo que se dan a lo largo de la vida y las razones que hacen que un individuo difiera de otro.

Analizando la forma en que se desarrollan los individuos desde la concepción hasta la ancianidad aprendemos más sobre nosotros mismo y sobre los demás. Los cambios conductuales que interesan a los psicólogos desarrollistas van desde la evolución fisiológica hasta los cambios en las habilidades cognoscitivas que permiten razonar o recordar pasando por los cambios en el desarrollo de la personalidad. Estudiar el desarrollo psicológicos de un individuo desde el inicio de su vida hasta la vejez implica el establecimiento de estándares éticos y morales que aseguren el bienestar de las personas relacionadas con el estudio y el uso apropiado de la información para las generaciones futuras.

ETAPAS DE LA PSICOLOGIA

Según Erikson estas son ochos:

• 1- Etapa incorporativa (fase oral) va desde el nacimiento hasta los 2 años de edad.

• 2- etapa niñez temprana (fase muscular anal): va desde un año hasta los tres años.

• 3- etapa locomotora genital (preescolar): va desde los tres años a los seis años.

• 4- etapa de latencia (escolar): va desde los seis años a los doce años.

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