El Hombre En Busca De Sentido

MUSICOTERAPIA INTRODUCCIÓN

La musicoterapia tiene como sus principal precursor en México a Víctor Muñoz que le ha dado una verdadera identidad a la musicoterapia en nuestro país, a continuación hago mención de lo beneficios que tiene este proceso terapéutico en nuestras vidas.

Por un lado son las aportaciones fisiológicas que se manifiestan según sea la música escuchada y son percibidas de forma diferente, en cada uno de los órganos o sentidos que se ven involucrados.

Por otro lado están los elementos privativos de la música que determinan el efecto que la música ejerce en el cuerpo y la mente según sea la Velocidad (Ritmo), la relación de las notas y su acentuación (Melodía) y por supuesto la gran carga emocional que es emitida en dos grandes modos uno mayor y el otro menor (Armonía), además dependiendo del instrumento es el sonido y la sensación o sentimiento que evoca (Timbre).

Los Factores históricos sonoros de la persona comienzan a funcionar a los 5 meses de gestación esto podría marcar como la primera etapa “in útero” (Gestional).

Después viene la etapa en donde se implanta una llave que abre matices y vivencias inconscientes (Nacimiento).

Las impresiones musicales que recibe el niño de seis y ocho años van directamente al cerebro y registra el ritmo y la melodía.

La armonía aparece a partir de los nueve años (Infantil).

Las siguientes experiencias con la música van creando recuerdos relacionados a lo largo de la vida que lo van identificando como un ser individual (Principio del Iso).

Por último señalar los Factores Propios de la Persona, por un lado el estado energético-emocional del momento. Que es la manifestación de los sentimientos a través del cuerpo y por el otro El Grado De Apertura o Defensa, estamos indefensos ante la vibración del sonido pero se debe de tener apertura para poder encontrar un sentido terapéutico a la música y este enfoque encuentre un camino para la ayuda del individuo.

La aplicación que le he dado hasta ahora ha sido dentro de un salón de clases, en donde lleve a cabo ejercicios de escucha musical y las diferentes sensaciones que manifestaron. Los alumnos mencionaron desde sueño, mareos y hasta el incremento del apetito. Dando como resultado un mejor desempeño académico.

ELEMENTOS A CONSIDERAR PARA ELEGIR LA MUSICA

Los elementos que se requieren para seleccionar la música están intrínsecamente relacionados con la escucha consciente de la música, ya que si no se presta atención a los diferentes aspectos que componen la música será muy difícil que se tenga una buena selección de la misma y esto limitaría el trabajo que se puede hacer con el cliente, es por ello que el significado

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